第158章 点上着手(3/3)

*红的工作中找出一些考虑不周全的地方，或者是一些做得不够好的地方，说明***红的做法是不合理的、错误的，在行为上则表现得消极和抵触，甚至要求班上的学生，不能把***红的要求和做法带到物理课堂之外。

***红决定先突破难点，主动地试探着与何光明交流沟通过几次，但都遭到冷遇。由于要做的事情太多，时间也拖不起，***红只好先放下何光明，改从自己任教的初二年级着手。

通过比较分析，***红选择初二一班班主任曾小平为突破口。

曾小平是位相貌平平的女生，约二十余岁，参加工作仅四年，现任初二年级两个班的语文，工作还算认真，但教学成绩与学校总分成绩位次相当，居全区倒数第一。***红分析发现，曾小平也力图把工作做好，却苦于找不到方法，曾两次找过***红，一次是介绍班上的情况，另一次是请教一些问题的处理办法。

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