第19章 强大的学习能力(1/2)

没办法，何潘只好回到了卧室。

剩下要背的那些文章倒是好说，没用半个小时，何潘就全部读完了一遍，记录在了系统上。

有了系统，背书这件大难题就算彻底解决了。

问题是数理化，那么多的练习题，做起来就太麻烦了。

何潘的数理化还可以，听得懂，也能跟得上进度。

问题是何潘不爱做题，每次做题都很痛苦，尤其是面对一大堆复杂的计算时。

实际上，不管哪一门学科，学习的方式都大同小异。

要想学会学好，最重要的就是啃下功夫。

语文外语只要多背多看，想要成绩不好都很难。

何潘就听说，别的学校的一个高二学生，把英语课本上所有的课文都背下来了！

结果就是，人家英语每次都能得到一百四十多分！

就像卖油翁里说的一样：“无他，唯手熟尔！”

语文英语的学习也是一样，无他，唯多看多背！

只要你看得多，背得多，你就成绩好。

数理化也是一样。

虽说数理化的学习很重要的一点是理解，很多老师都说，只要你理解了，不做题都行。

问题是，怎么才能做到真正理解？

除了那些极少数的天才，一听就懂，一看就会，绝大多数人要想真正理解，最好的方法就是题海战术！

也就是多做多练！

就像开车一样，你看得再多，教练教的姿势再正确，对你上路也没有太多帮助。

如果想要开好，像老司机一样有经验，就只有多开！

而只要你开的多了，想开的差都难！

数理化经常是一章学一两个月，却只有那几个公式。

如果单纯的让背下来，估计没几个学生背不下来的。

问题是，一做题就不会了。

做题就跟实际开车上路一样，你做得多了，错多了，也就知道那几个公式到底怎么回事了。

最开始做题时，你脑子里确实会记住那些经典的题型。

但是，随着你做题数量的增多，慢慢的就只剩下那几个公式在脑海里了。

这就是所谓的把书先读厚再读薄了。

问题是，一道题一道题的做下来，那是需要大量时间的，就和语文英语背书一样一样的。

所以，归根结底，学习好坏比的不是脑袋，而是屁股！——看谁坐得住！

问题是，何潘就是坐不住啊！

公式他倒是能够理解，可是他做题少，计算能力差，最终的结果就是分数一直上不来。

何潘看着课本上的一大堆密密麻麻的数字、公式，疼得很。

一个星期没上课，自己学习还是有点恼火的。

“唉，55乘以83，这是怎么来的呢？”何潘皱着眉头自言自语道。

如果光是算这个答案，没哪个高二的学生不会的，问题是前面那一大堆方程是怎么得出来的？最终又是怎么化简到这一步的呢？

“宿主是否要计算这个结果？”系统忽然在脑海中问道。

“恩？计算？怎么了，你能帮我做题？”何潘有点纳闷，系统不是只能帮忙背书吗？

“你忘了，系统具备强大的运算能力，只要你给出算式，系统马上就能给出结果。”

“那你算一下这个结果是多少？”何潘来了兴趣。

“4565。”瞬间，系统就给出了答案。

何潘点了点头道：“不错，这倒是挺方便的，相当于随时随地带了一部计算器在身上。”

可是，方程式怎么列出来的呢？过程又是怎么回事呢？怎么化简到这一步的呢？

考试的时候，除了选择题和填空题，分值最多的大题可是要过程的！

“宿主只要给出算式，系统就可以得出结果。”系统解释道。

“那方程呢？系统有办法解决吗？”何潘试着问道。

“方程怎么列的，目前就只有宿主自行解决了。不过，系统的运算能力比人类最强大的电脑系统都不差，是具备一定自学能力的。”

“自学能力？”何潘疑惑的问道。

“就像你们人类世界的阿尔法狗一样。”系