20、老师要开战？(2/2)

顺着话题随意再聊几句，陈封总算猜透了为什么这个带班老师的职务全是推荐来的。无非是学校里家境大富大贵的学生，几乎多到总学生数的一半，实在不好管理。学校也就睁一只眼闭一只睁的让一批有背景的老师来管学生了。

……

晾了c4班炸弹学子将近十分钟后，掐着表的陈封才和小沈老师一起走进教室。

可想而知，这帮炸弹学生早已经闹哄哄的讨论过一遍他了，至于会说的什么装b、傻吊、二b，亦或者猛男、练家子、铁血、改革，等等，反正由他们说去吧。

陈封站在讲台下，先给小沈老师走上讲台。

小沈老师提高嗓音道：“同学们好。”

“老师好。”

“小沈老师好。”

“沈老师好。”

一串稀稀拉拉的声音中，一班学子中仅有半数站了起来，向老师问好。而故意叫错的有之，不站起来的有之，更有一声不吭，两只眼睛好奇的打量着陈封的。

看着这班学子，陈封笑意越加浓焉。

“同学们，老师很高兴带大家了一段时间的生活辅导。但从今天起，我将不再担任c4班的带班生活辅导老师了，而是改由陈封陈老师来带大家继续以后的学习生活。在此，大家欢迎陈老师上台来给大家讲几句好不好？”

小沈老师尽量发言简略、语气诚恳，客气的向学生们说。

可共鸣声很少，且掌声还凌乱不一。

小沈老师在讲台上尴尬的红了脸蛋，是气的。毕竟她是带着陈封来接任的，可这群学生的作为，让她太难堪、太丢人了。

这就是自己要带的学生？连面子都一点不顾的学生？

陈封微笑着走上台，小沈着水的将怀中一直紧抱的花名册递给了他，然后走下讲台站在一旁。

接过这本带着体温的花名册，陈封笑容不止，道：“好了，大家也不用欢迎了，我已经来了。”

边说，陈封边从讲台上抓起笔在黑板上写了一行工整字迹，道：“我叫陈封，推陈出新的陈，封印的封。我站在这里的目的就是，封印个别学生心中的魔。”

哄，

就跟炸了锅一样，c4班的学生都小声嘀咕起来：玛的，这老师也太嚣张了吧！这是要开战吗？才站上讲台，就准备搞事？