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第六十一章 帮助球队(1/2)

开场三分多钟,双方已经扣了四个篮,这算是为本厂比赛定了一个基调。同时,这也说明了两队进攻成功率高的原因——扣篮当然命中率高啊。

接下来几个回合,田中俊在寻找单挑的道路上越走越远,化身打铁狂魔,命中率低的可怕,还坚持不传球。这也导致内村第二高中其他队员在阵地进攻中拿不到球,众人是敢怒不敢言,只有james是无所谓的态度。因为他本身持球进攻能力就不强,和接球进攻相比,他觉得还是通过抢前场篮板然后打对方一个立足未稳来得舒服,所以也不指望田中俊传球给他。

不过陵南队已经渐渐对james有了防范,仙道和福田也加入到后场篮板的保护中,这样就增加了james冲抢前场篮板的难度,而且即使他抢到,也会面临鱼住、福田、仙道的三人包夹。陵南队逐渐在防守端稳住了阵脚,内村第二的进攻就陷入了僵局。

而james这种冲抢前场篮板的进攻方式还存在另一个问题——影响退防速度!

一旦james冲抢前场篮板失败,陵南队拿到球就可以打转换进攻,这样追着内村第二的屁股打,成功率会很高。

“嘀——!!内村第二请求暂停!”

上半场还剩8分37秒,随着福田快攻中再次上篮命中,两队比分来到35:24,陵南队将优势拉开到两位数,内村第二高中的教练叫了本场的比赛第一次暂停!

“你们打得是什么东西!那么长时间都不会调整过来吗?!不想好好比赛现在就给我滚回去!”内村第二的球员还没走到场下,替补席就传来他们教练的咆哮声,看来是气得不轻。

和陵南高中一样,内村第二高中也是一所私立高中。今年他们和美国的一所高中合作,进行交换生学习,这边送了好几个学生过去,结果美国那边只来了一个,他就是james。

人有时候会突然对一样东西着迷,james就是如此,他小时候突然对于日本文化感兴趣,并将兴趣持续了下来,一直坚持自学日语。这次学校里有交换生名额,对于去日本,大家都不是很感兴趣,只有他报了名。

结果刚来到这边,james就被内村第二高中的教练相中了。这是一个40多岁,比安西教练还有福相的中年人。在看过james惊人的身体素质之后,他觉得这是一种天意、是内村第二的一次机会——是老天要内村第二高中篮球队今年一鸣惊人!

james在美国母校时,也曾是体育特长生,不过不是篮球,而是短跑。后来他因为身高原因和一些其他原因,渐渐放弃了短跑项目。

来到日本,他也没想到会被篮球队教练一直纠缠,即使他说之前没怎么打过篮球,教练也表示“不用在意,你能来就好”。教练每天软磨硬泡,无奈之下,james最后还是加入了篮球队。

不过james可不是骗教练,他虽然不至于像樱木花道一样连篮球是什么都不知道,但真的从来没有打过。

本来他是忐忑的,不过,去了篮球队之后,他是放心的——看了篮球队的训练,他意识到这里的高中篮球好像和家乡的高中篮球不是同一种运动!

于是james接受了加入篮球队,开始沉下心来认真学习篮球技术。由于时间问题,县大赛在即,为了形成战斗力他只学习了一些简单的内线技术。县大赛一路打来,内村第二的战绩也证明教练的选择确实是对的,james凭借出色的身体素质,几乎毫不费力地击败了所有的对手。

不过在一路晋级的过程中,内村第二有一个新问题暴露了出来——田中俊。

有些人,自己出头无望,看到别人成功还会有奇怪的想法。

身为球队原来核心的他,实力有限,无法带领球队取得好成绩,这也很平常,是大多数球队的命运。但是当球队突然来了一个人,能够改变这种局面,带领球队前进,田中俊的心态逐渐发生了变化。

为什么不是我,凭什么他能做到!

所以田中俊今天这样单打独斗,也不是第一次了,只不过之前对手不强,胜利掩盖了很多问题。

今天面

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