第四十六章 品茶论道,国画山水(2/2)
依旧得来到学校晨读完后能回去。“李兄,早!”,孟云城主动跟李长青打着招呼道。
“孟兄,早!沈老师去哪呢?”,李长青见沈若琳不在问道。
“鲁美国画专业的老师带着学生来写生,沈老师到岭下乡接他们去了。”,孟云城道。
“国画专业么?”
李长青与孟云城品茶论道尝到甜头,想着到时候可以同鲁院的老师交流一下。
“李兄,还懂国画吗?”,孟云城问道。
“略知一二。”,李长青淡淡地道。
事实上,李长青在洗砚池边用烂数百只毛笔,国画造诣已经炉火纯青。
国画从临摹到写生,临摹以线条为主即国画的勾骨。
选取临摹对象非常关键,否则易误入歧途,一般选取写生手稿、线条勾骨明朗的画。
竹林中历代名家的手稿极多,李长青选择的是黄公望的《富春山居图》作为摹本。
黄公望另一本《写山水诀》,阐述画理、画法及布局、意境等。
为山水画经验创作之谈,对李长青也有很大的帮助。
写生是尤为重要的阶段,有可能伴随一生。
主要提炼概括,取其表现物象之生态部分,而非逐一全景照搬。
写生二字,一写一生,要抓住有生机的部分,不但要有生态,更要有灵气。
自然中之自然物一草一木、山间堡垒,皆有生命。
生机盎然,妙生情趣,彰显性灵。
要有取舍,多者舍之,不足者补之。
写生不仅仅在于师法自然、技法训练,更是心灵的感悟。
要以己身溶于自然,体验自然、感受自然、悟得自然。
物我合一,以我心写生自然。
正所谓代山川而言,到处皆是生机。
李长青昨天画《云栖竹树茂幽兰满山》图时,从钟南山中领悟山形气魄。
可以说在国画山水领域,李长青已经达到相当高的境界。
但是李长青只是自己苦练,从没跟外界交流过,还不清楚自己的水平而已。
“能在右手无名指上形成一层厚厚的茧,应该是长期使用毛笔导致的,可见李兄下的功夫之深,肯定不是略知一二。”
孟云城敏锐地注意到李长青右手的细节,非常自信地道。
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