二十三 求助(1/4)
公婆对赵玉珠非常疼爱,对赵玉珠言听计从,赵玉珠对王允文的偷懒贪玩也毫无怨言,因为她相信迷信,认为自己的命运就是如此,也有什么话可说!她常常独自偷偷地伤心流泪,她所盼望的就是儿子王行义。
王行义出身满月时,公婆高兴得手舞足蹈,抱着小孙笑容满面地说:“很像妈妈,这太好了,妈妈勤劳俭朴,聪明伶俐,长大后一定是读书的料。千万不要像你臭爸爸,专门偷懒贪玩,是村中第一个懒汉,又愚蠢至极……”
王允文那时在身边,听了非常不好意思。
公婆又当着王允文的面对赵玉珠说:“你一定要掌握经济,不要让大懒汉掌握,这是为行义着想,王允文这臭小子敢欺负你,你告诉我们,我们对他不客气,拼着老命也要跟这小子斗。”
王允文听了,非常没趣,不敢吱声。其实,王允文如果采用武斗,赵玉珠若狠下心来,王允文完全打不过。所以,王允文也想到这件事。他也很害怕赵玉珠,赵玉珠的主张,王允文不敢反对。
……
赵玉珠确认坐向后,丈量了,用锄头周围拉了沟,用木头钉下。批了地,然后告诉叶如高、李如平。
叶如高、李如平到建房地点看了,很满意,就找建筑专家设计,郑重提出按防九级以上地震设计,和预防雷击……
专家画了图,交给李如高,并说了按目前造价在十五万元左右。
当时套房一面方只三四百元,一般的套房一套在四万元左右,十五万元可以买四套套房。
专家帮叶如高联系了建筑队,洽谈了造价,以十五万元建这座楼房,建筑队立即兴工起建,因为叶如高要求落成的时间很紧迫。赵玉珠叫王允文在工地监督,防偷工减料。
……
文奇虽然在文敏大力帮助下,但进步很慢。文有为非常恼怒,又要责打文奇,文敏哭着说:“本来我认为王行义帮助叶仁吉只用了一年多的时间,叶仁吉进步到当上了学习委员,王行义帮助李千秋也只用一年的时间,李千秋已进步到当上了第二副班长,那么,我也认为以二年时间就能使文奇大大进步。谁知用了一年时间,只进步这一点点!也许我帮助习。”
其实,文奇资质与李千秋和叶仁吉差不多,只是文敏帮助的方法不对,文敏只知道帮助教文奇怎么做,不知道为什么要这样做!这就使文奇的思路不能大开,脑子出于局限性就不能灵活运用。一窍通,百窍同,文敏教的一窍通,尚不能达到,又何能知道百窍同,这个原理!王行义的帮助方法与文敏的帮助方法比较大相径庭,王行义帮助叶仁吉、李千秋如同老师教给学生一样,王行义记忆力极丰富,老师当时教给他们时的讲解,他已熟记在心,也就把这教给了叶仁吉、李千秋,比老师讲解还详细。教语文时,他把成语、词汇等都解释给他们听。比喻那个人说一句什么话,他就把那人为什么会讲那句话,讲那句话有什么意义,有什么意图目的……这样一来,就像老师给叶仁吉、李千秋上第二次课,使叶仁吉、李千秋立即茅塞顿开,积疑得悟。教数学也是这样,使叶仁吉、李千秋以后遇上这类似的事,都会灵活运用,思路闸门大开,所以进步那么快。
文敏本来认为读书成绩虽然不及王行义,但帮助文奇那是绰绰有余,谁知会是这样!她真不知道这是为什么!
文奇哭着说:“爸爸!我们班长叫我把这一张字交给你,她说是她哥哥写的。”
“你们的班长是叫王行明吗?”文有为问。
“是!”文奇流着泪回答。
“那么,王行明的哥哥是王行义对吗?”文有为说完,不待文奇回答,迫不及待接着说:“快拿来我看!”
“是!里拿出那张字来,交给文有为。
文有为接过摊开一看,上面写着:
尊敬的伯父伯母:
您们好!
首先让我敬祝两位老人家身体健康!心情舒畅!事业兴旺!诸事称心!
我与伯父伯母非亲非戚,又非朋友,而前次蒙伯父错爱,怜悯,欲施
第1页完,继续看下一页