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十三 进步(1/4)

期中考结束后,学校派人把期中考的成绩单送交该同学的家长。

叶如高接到叶仁吉的成绩单,便问送成绩单的老师:“王行义同学的成绩单在哪里?”

老师说:“在这里,但我要送交王行义同学的家长收,你如果要看,看完交还给我。”便拿出王行义的成绩单递给叶如高。

叶如高看了单中填着数学一百分,语文一百分。喜笑颜开地说:“真是我的好贤侄,成绩这么好!”便把成绩单交还给老师,笑着说:“麻烦了!”

叶如高拿着叶仁吉的成绩单,看与不看踌躇不决。宋清清说:“打开看是怎么样!是否有进步?”

“我认为这么愚顽的小子,朽木难雕,进步也进步不到哪里去!”叶如高摇头说:“你看吧!”

宋清清打开成绩单,单中填着:数学六十一分,语文六十二分。不禁笑容满面说:“有进步,大大的进步!二年下学期期末考两科合起来才四十五分,如今两科都考及格了,这真是太好了!”

叶如高听了,转头一看,果然如此!也有一点高兴。但想起王行义两科的成绩,又不禁心灰意冷。便冷冷地说:“考及格有什么值得高兴?能考上像咱们侄儿的成绩,那才高兴呢。”

“叶仁吉基础太差,怎能比得上行义!能进步到这个地步,已经是难能可贵了。”宋清清接着说:“这进步是行义的功劳,你应该把以前对待仁吉的态度改变,不能对待仁吉继续用这样的态度,这样做,行义也不好意思。”

“你说得对!”叶如高微微一笑说:“别说我今后不愿意去打这小子,即连骂也不愿意呢!这小子已对咱们怀恨在心,只叫‘您们’,连爸爸妈妈也不愿意叫,读书进步是行义的功劳,是他的造化,咱们拭目以待,看这小子接下怎么样?”

……

王行义向方玉柳、郑文顺提出建议说:“叶仁吉同学这次进步很快,应该给予表扬,使他更加努力学习,以吸引成绩差的同学进步。”

方玉柳、郑文顺认为王行义说得对,看在王行义面上给予叶仁吉表扬说:“叶仁吉同学近来能发奋攻书,认真学习,进步很快,二年级下学期期末考数学考二十五分,语文考二十分,在这次期中考时,数学考六十一分,语文考六十二分,进步了七十八分。读书成绩差的同学应该向叶仁吉学习,不要灰心,勇往直前……”

叶仁吉听了非常高兴。这是他从读一年起至今的第一次受到老师的表扬,他就更加努力,在王行义帮助下进步更快……

……

转眼间到了期末,同学们进入了期末考。考书结束,学校放了寒假。

学校派人把本学期的成绩单分别送交同学的家长,还得叫家长签字。

叶如高接到叶仁吉的成绩单,又不想看,先向老师拿王行义的成绩单来看,数学一百分,语文一百分。下面评语是:

王行义同学学习认真,善于思考,是本校最优秀的同学。成绩全班第一,希望戒骄戒躁,把优异成绩保持下去……

叶如高叹道:“行义这贤侄真令人疼爱,数学、语文都是考一百分。”

送成绩单的老师说:“王行义同学从读一年第一次考书至这学期期末考,每次都是两科合计二百分,没有退步一分。本校校长、教导、各个教师都对王行义同学非常重视。听说是叶总的侄儿,叶总应该高兴才对。”

“对!对!对!老师说得对!”叶如高喜笑颜开地把成绩单交还给送成绩单的老师。

宋清清笑逐颜开地说:“咱们的侄儿真了不起,深受全校老师的重视。过几天咱们去王允文家,给行义压岁,行明压岁,东西高级的买一些去给允文一家吃,钱拿一点给允文开支。不然,王允文家庭穷,咱们的侄儿也跟着穷,多不好!反正如今如一家人。赵玉珠已几次送米来,这米虽然不值什么钱,但礼轻意重。”

说到这里,却突然调转话题说:“赵玉珠送来的米怎么这么好吃?比买的米好吃多了。”

“听赵玉珠说,这稻谷品种叫‘仙尤六三’,是

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