第九十章 考试难度(2/2)
承认,段旭说的很有道理。去年的题目虽说号称十分困难,结果考试成绩一出来,学生们的成绩普遍都不错,然后各大高校的录取分数线也都很高。
今年如果还像去年那样,甚至于题目难度降低的话,说不定录取分数线又会很高。
所以,就像段旭说的那样,说不定今年的出题者会出一些难度较大的题目。
两个人正要说话,上课铃声已经响起,他们只好回到自己的座位上。
段旭笑了笑,也没有再说什么,只是冲刚刚进来的王欣点点头,继续低头做卷子。
到了高三尤其是下学期的时候,学生们大部分时间就是不停的做卷子做习题,然后听老师的讲解。
说白了,这段时间就是通过不断的复习来积累巩固自己学习过的知识点,达到深刻记忆的目的,并且最终在高考当中一鸣惊人。
对段旭来说也是一样,纵然有脑海当中梦境的记忆作为基础,但他依旧不敢放松警惕,老老实实的做着各种各样的卷子。
他很清楚,自己是人不是神仙,就算记忆力再好,终究不是电脑。
“段旭,这道题怎么做?”这时候,王欣的声音在段旭耳畔响起,抬起头,发现她拿着一道语文阅读理解正对自己问道。
段旭一边给她讲解,一边笑着说道:“看你最近一直在做阅读理解的卷子,对这个不放心?”
王欣点点头:“我语文最差的部分就是阅读理解,老师让我多做习题……”
段旭嗯了一声,没有再继续问下去。
毕竟针对每个学生不同的情况,任课教师都会给出不同的建议,尤其是重点班的学生,毕竟每个学生都是有希望考上重点大学的。
偏科这种事,每个人身上都存在,所以老师会针对每个学生不同的情况,告诉学生应该针对哪里复习。
因此段旭倒并不觉得意外。
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