056章 分班计划(2/2)

，他理解校长的做法，毕竟对于学校来说，一个人的成绩拔尖，别人还会说是因为这个学生天赋聪慧，但出来一群全省拔尖的学生，这就不能用天赋来解释了，明摆着是这个学校的教育水平高超嘛。

可季学成搞出来这个班之后，还要推广杨硕的学习方法，这就让牛浩源有点担忧了。

且不说这些平日里眼高于顶的尖子生愿不愿意，就是从杨硕的角度考虑，估计他也不会把自己的学习方法和这些人分享。

他可以跟一些学习不好，甚至名次在年级中上的学生分享学习方法，因为他们对自己构不成直接的威胁。

不过这些尖子生却不一样，他们可是最能直接威胁到杨硕的一群人啊。

“怎么？有什么不妥吗？”季学成看着牛浩源问道。

“我就是想……哎，也没有什么。”牛浩源欲言又止。

“有什么想法就说嘛，吞吞吐吐的像什么样子。”季学成批评道。

“新成立的这个班要推广杨硕的学习方法，可他会愿意吗？”见校长都这么说了，牛浩源只得硬着头皮说出来自己的担忧。

“哈哈，你原来担心这个啊，看来，你这班主任对自己的学生还是不够了解啊。”季学成笑着说道。

“校长批评的对！”牛浩源的脸上一阵烧，说实在的，对于杨硕这个学生，牛浩源以前其实是很了解的，但这学期以来杨硕的变化太大，牛浩源还真有点陌生的感觉。

“他能成立这个学习小组，就说明愿意分享他的学习方法，而且你真以为，杨硕真的会那么无私？”季学成笑哈哈的说道。

这些话倒把牛浩源搞得一头雾水，满脸疑惑的看着季学成。

“其实我也不要他毫无保留的传授自己的方法，只要能让前十名的那些人能有点进步，达到全省前十就行。这个分寸，我相信杨硕会把握好的。”季学成笑着解释道：“更重要的是我也不是让他白教，也会给他好处的。”