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第五二章 老师版逍遥(求收藏!)(2/2)

解如何做到逍遥之境了吗?”李书生还有点儿厚颜无耻地问一句林梓珊。

林梓珊“呃”了一声,低下头,在桌面上写写画画,实际上,她在桌面的白纸上画了一只乌龟,旁边还写了一行小字,“李书生这个王八蛋!”

李书生满意地笑了笑,理所应当是理解为林梓珊在奋笔疾书记笔记,看样子这个班已经难得有林梓珊这么勤奋好学的学生了,以后一定要格外关注。

正当李书生沉浸在自己这节课满意之中,胡跃举手问道:“老师,我怎么觉得那什么无己、无功、无名的什么逍遥之境在说我呢?”

一句话引得哄堂大笑,早有人接嘴。

巴拉拉小魔仙刘蕊抛了一个白眼,王艳妍转过身,甩了一句:“胡跃,无耻的话,你绝对算得上鼻祖!”

“艳妍姐姐,我们放学后,一起聊聊人生、谈谈理想,如何?”胡跃座位在王艳妍的身后,他手搭在了王艳妍的肩膀上,拽着王艳妍的t恤嬉皮笑脸地说。

李书生见同学踊跃回答问题,当然抓住机会,笑着问道:“胡跃,解释一下!”

“老师,我举报,上课期间,胡跃调.戏我,严重影响我学习!”王艳妍朗声说。

老李瞧了一眼,心里暗想:“看你样子,你是很享受被胡跃调.戏吧?”

“艳妍,你就服从调.戏吧?哈哈……”刘蕊笑着说。

“肃静、肃静!上课呢,胡跃,你回答,你是如何理解无己、无功、无名的?”老李满是期待地问。

对于课堂,他非常清楚,能够充分调动学生的积极性,加强与学生互动,是一节课成功的关键,虽然他心里也对胡跃理解所谓逍遥之境不报太大希望,他胡跃能够讲得出自己那种“深度”的领悟?


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