一六三、爱与生命同在(1/3)

一六三、爱与生命同在

“妈妈，你说的好玩的游戏是什么啊？”小玉这几天乡下生活可谓欢实的不得了，小孩子变得更加活泼好动起来。

“就是砸杏核儿。待会儿妈妈教你和表哥来玩，好不好？”

“好是好，可是我不会玩啊，妈妈。”小玉信心不足。

“很简单的，你一学就会了，你这聪明的大脑袋可不是白长的啵！”山丹摸摸小玉的大头。

“呵呵，大头大头下雨不愁，你们有伞，我有大头！”小玉又想起小时候妈妈教她的话。

“我们不是在北京买杏儿吃，妈妈叫你把杏核儿收集起来玩吗？现在就要派上用场了。你去找出杏核儿来，找表哥和堂妹来一起玩，妈妈先给你们去准备场地。”山丹嘱咐小玉。

“好嘞！”小玉高高兴兴地翻找她收藏起来的杏核儿，一边大声叫：“哥哥，快出来！我妈妈要教我们玩砸杏核了。”

山丹在东墙根儿打扫出一块平整、干净的地方，用小铲子挖出一个二寸见方的圆坑，大约放得五六个杏核儿，准备工作就绪，三个小孩子已经在等着看怎么玩了。

“顾博，来教教小朋友怎么砸杏核。”山丹冲着屋里喊。

“好！来了。”顾海平答应一声，兴致勃勃地走出来。

“来，排排站，我来告诉你们怎么玩。”顾海平一本正经地开始讲规则：“首先，你们把所有的杏核儿分成相等的三份，一人拿一份，我看看一共有几颗杏核儿？”

从小玉手中数一数一共有32颗杏核儿，顾海平问小玉：“小玉，你说，32颗杏核儿你们一个人应该得几颗？”

“应该得10颗，不对，11颗。”小表哥回答。

“爸爸，除不开的，32除不开3的。3加2得5，5不是3的倍数，所以分不开。”小玉忽闪着大眼睛说。

“对，一个人10颗，还剩几颗？”顾海平看着小玉。

“两颗。”小玉马上答出来。

“那就这样，小玉来分配：你们一人10颗，把剩下的两颗作为公共的放锅底。你们再一人放一颗进去圆坑里。”顾海平认认真真地参与了其中。

等分好杏核儿，放好锅底。顾海平教孩子们：“来，开始游戏了，你们每个人从自己的手里拿一颗杏核儿出来，使劲砸坑里的杏核儿，只要能把坑里的砸出坑外，谁砸出来就归谁，等锅底空了，你们再一人一颗放进去，就这样周而复始地玩。听明白没有？”顾海平一边一丝不苟地讲解，一边拿一颗杏核儿砸进去，“啪”一颗坑里的杏核儿被砸了出来。几个孩子兴奋的大叫：“我们来，我们来！”

山丹偷眼瞅瞅顾海平专注的样子，呵呵，这个童心未泯的大男人。

三个孩子争先恐后地玩起来，一阵阵叽叽喳喳的争吵声此起彼伏，山丹和顾海平牵手漫步走出大门，沐浴在蒙古高原炫丽而温暖的阳光里。

两个人已经很久不曾单独这样悠闲地散步，生活总是在繁忙和杂乱中过着，几乎淹没了生活本身应该的面目。两人上一次怀着闲适的心情携手漫步已经久远到淡出了记忆。

他们慢慢走过门前的公路，往前一直走，走到前面的小学，走到山丹第一次到顾海平家时的小石场。

还能记起十多年前的一个国庆节，第一个7天长假，那时他们风华正茂。

两人坐绿皮盒子火车到县城，然后徒步二里地回家。走在稍微有些凉意的深秋里，蒙古高原暖暖的阳光撒在身上，怀着的是一颗爱着、幸福、激情澎湃的心。

十指相交的年轻岁月，每一个一起走过的日子，每一个细微的眼神都在山丹的记忆中，这些温暖、幸福的细节一直伴随着山丹的一生，只要她还在，她的生命没有离去，他们就一直在。

她记起他们和家里人一起采石子的情景，那时候都不知道累。

河床里碎石子还在熠熠生辉，脱了鞋袜，慢慢走上去，感觉到温润如玉的质感从脚底传来，再往上走就是团部的旧址，里面的松树好像更加郁郁葱葱了，几只灰色的松鼠抱着松果在上面蹦蹦跳跳。一切都是