第十三章 答题技巧“点指兵”(2/2)
垃圾”,又回到讲台。作弊虽然未遂,但是也没被老师抓获,白小峰暗自得意:“老师怎么斗得过学生?”
五六十年代的学生视作弊为“大逆不道”,到了八十年代,学生则视之为“值得同情的行为”。本来嘛,平时不读书的想捞个及格,成绩不差的想考好,成绩好的想得第一。
作弊在他们看来,并不怎么可耻,相反,作为考试的一种“对策”,成了公开的秘密。所以考试前,同学之间常有半真半假的玩笑:“兄弟,这次考试全靠你了。”“通点气啊,要不就太不够哥们义气了。”“你要会,一定透透气……”
不过现在白小峰不敢轻举妄动了,赵老师看起来在改作业,实际上是一心两用,她不时用眼睛余光扫描全班。雷达般的眼神,时不时的在白小峰这些平时考试比较“困难”的同学上掠过。
递条子,翻书、窥测左邻右舍等作弊技巧均无从下手,只能自己硬着头皮做了。
先易后难,这个最基本的考试技巧白小峰当然懂,但是找来找去,居然找不到一题容易的!看来只能撞运气了——用拈阄儿办法来对付选择题。
弄几个纸团拈来拈去肯定是不行的,老师看见你手上有纸团,准把它当作是别人传递过来的“情报”,只能是“点指兵”了。
白小峰坐直身子,右手扶着笔,煞有介事地停在卷子上;左手握成拳,那凸起的食指、中指。无名指、小指关节依次编成abcd,然后默念儿歌并用眼光点指。儿歌结束时停止在哪个指头上,就把它的编号填到选择题上,老师从高处往下看,看到的是白小峰用心思考、认真书写的情景。
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