第二章(2/4)
下午的气温高，教官没有要大家去操场上进行体能训练，也没有要大家去室外进行其他消耗体能的训练，到了学习文化课的时候，教官给大家讲课，学习方式跟全日制学校上课一样。
王鹃现在是大专生了，跟李明拉开距离了，他感到差距了，知道学习的重要性了，虽然基础差，仍然努力地听教官讲课，一堂课下来，脑子记住一些知识。到了晚上，警校教官组织大家看录像，有战争题材的电影，也有武打电影。
第二天早上，李明起来穿上球鞋去外面跑步，宿舍里的保安听他起来了，也跟着穿运动服起来，都练过武术，都想去外面跑步。
大家到了宿舍外面，其他宿舍也有保安起来跑步，大家去外面马路上跑步，到了警校大门口，门开着，门卫已经起来了，正伏在桌子上打盹。
警校外面就是马路，大家开始跑步，李明要去河畔练武功，而且必须避开大家，跟大家跑的方向不同，大家跟着马路跑步，他跑步去河畔。
黄军知道李明练习传统武术，练习传统武术可能会练气功，以及各种硬功，如铁砂掌，或者铁头功，就要避开大家练习，因此，他和大家向同一方向跑，他练擒拿法没有避开大家练的必要，还要找人陪练。
李明像往天早上一样跑步，心情好多了，浑身有种非常轻松的感觉，学校采用军事化教学，日常生活就远离父母亲的关心和呵护，也远离以前的生活环境，虽然都知道坐在同一教室里面的学生成绩都不好，但现在要学习保安课程和文化课，可以重温中学阶段的知识。
毕业的时候保安知识达到警校的要求，文化课优秀与否并不决定能不能拿到保安证，分配工作的时候，校方可能会考虑学生的文化课，但专业素质即保安必须具备的素质会被放在首要地位，因此，大家都认真地学习文化课和保安课程，没有考虑能否达到考大学的要求。
李明跑步去江边，到了江边，沿着河岸向前跑。跟其他没有下雨的时候一样，江水向前流去，发出美妙动听的声音，到了岸边有岩石的地方，嘉陵江的水就会冲刷岸边的岩石，发出哗哗的声音，河水反射着远处的城市的灯光和天上的星光和月华，发出白色亮光。李明听着流水潺潺，心情为之舒畅。胸腔里面充满力量，好像能够一掌劈断砖头了。然而，他知道，目前不可能办到。
现在进入保安学习，警官传授武术，会传授学员什么功夫？电视里面，警察们表演武术的时候，都能够用单掌劈断砖头，头上放着砖头，盘腿坐在地上，旁边的战友提着巨大的榔头，用力打下去，表演者头上的砖头断成几块。李明心里想，自己现在来警校学习武术，传授武术的警察不传授他们会的功夫，难道去学其他武术来教学员吗？
李明练习武术的时候更加投入了，因为以后毕业，工作就是利用武术和保安知识保护人们的生命和财产的安全，虽然工作当中虽然可能用不到武术，但他的理想是练习好武功以后，能够上擂台跟武术高手比武，然后抱个大奖回家，要爸妈投资，开家武馆，那个时候，理想实现了，人们对自己的看法也会改变。李明这样想着，朝前面呼地蹬出一腿。
李明练习完毕武术，去山丘上面练习静坐，他知道静坐的效果还会跟以前一样，不会有进展。
李明坐在山丘上面练习静坐，就像他开始静坐的时候想的，静坐产生的效果跟以前一样，没有明显的变化，真气没有去冲破大小周天，静坐完毕，拾起地上的树叶扔出去，第一片被扔出去的树叶跟其他普通人扔出去的树叶的运动轨迹没有两样，扔第二片落叶的时候，李明下意识地调息运气，感觉腹部的真气到了小臂，到了手上，扔树叶的时候，
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