第497章 梦一场(2/4)
得要的。嗯,那可是说什么也得要的。虽然,虽然,那仅仅只是一张纸,可是,对于秦唐来说,却是一种象征,一种革命,一种证明。证明什么呢?就证明了,他秦唐,他秦唐也是可以舀到奖状的!就证明了,就证明了那种似乎是宿命般的怪圈,那种秦唐自己都差一点就认可的的宿命般的怪圈,已经被自己的实力,被自己的努力,给彻底地打破了!秦唐小心翼翼地把那些属于自己的奖品抱在了怀里,把那一张奖状,更是十分小心地抓在了手里,然后这才回家去。到了家里之后,秦唐先是郑重地把那一张奖状贴到了墙上,贴的时候,秦唐感到气氛十分庄重,自己的心情也是十分地庄重。毕竟,这可是自己的第一张奖状啊!是啊,第一张,第一张啊!
秦唐把自己的那一张奖状贴好以后,然后又把身子撤回来,认认真真的,仔仔细细地端详了一番,见并没有被自己给贴坏,这才有些不舍地回到了自己的屋子里去了。
不过说起来,秦唐总体来说,跟们之间的关系,还是很融洽的。虽然,只是在个别的情况之下,他也会有跟闹情绪的时候。?p>
还,那种情况,总归是少数。还记得那一回,秦唐跟语文之间,竟然因为回答问题的事情,而爆3隽艘怀 罢秸”2还,像这样的事情,对于秦唐来说,几乎是太少见了6当时的秦唐,可能也就是正磘谝恢峙涯娴淖刺吧k以才如此的蛮横不讲道理0言谏闲⊙时,曾经反复教导过的“尊敬蕋ぁ钡慕痰迹全都给忘到脑后去了?p>
秦唐和语文是“死对头”,这不-秦唐和秦唐的语文又有一次“激烈”的接触秦唐这个人,阅读广泛,而且特别喜欢用秦唐的小脑袋瓜进行“奇思妙想”,秦唐特称之为“智慧的攀岩”。在语文课上,秦唐特别活跃,爱和语文“做对”,是头痛而特别喜爱的学生。
今天语文课上。秦唐们学习了《渔夫的故事》。开始时,让秦唐们复述了一下这个有趣的故事,然后就问:“渔夫救了魔鬼,魔鬼为什么还要吃掉他?他说的话有没有道理?”
秦唐知道要秦唐们回答什么。但是,为什么要按照他的想法回答呢,秦唐偏不!秦唐高高地举起了手。一看秦唐把手举得老高,就满怀希望地叫起秦唐来:“李睿同学反应就是快,赶快把你的想法告诉秦唐们!”
“已经过了几百年,魔鬼再也没有耐心了。”
“………”惊呆了,显然“绝对超乎他的想象”。
“同学们,你们觉得李睿同学回答得怎么样?”在纠集自己的支持力量。
“对!”
秦唐环视四周,秦唐平常的冤家,和秦唐一样“聪明绝顶”的张彩霞。这次也和秦唐站在了一条战线上。“哼,语文这次死定了!”秦唐暗暗庆幸。
“大家想想,如果一个人在森林里迷了路,过了好长时间,在他快要饿死的时候,终于有一个人来救他了。他是用匕首杀死他呢,还是要报答他?”又“逼问”道。
“狠毒!”竟然用这样的故事来诱导那些意志薄弱、政治立场不坚定的人。
“应该感激他!”许多人开始倒戈了。
但是秦唐用秦唐最高的声音回答道:“魔鬼不会饿死的,因为他是魔鬼。”
霎时,全班一片安静。
“如果你救了魔鬼,他还要来杀死你。你会有怎样的感受?
你还会觉得他的这种做法有道理吗?“张彩霞的声音。
“该被魔鬼吃掉的叛徒。”秦唐暗暗地“诅咒”道。“魔鬼就是魔鬼,他为什么要感激那个渔夫呢?谁叫他已经不耐烦了呢?”
“不耐烦就要杀人么,难道你就是这样的魔鬼逻辑?”呵,终于胜利了,给秦唐戴上了高高的帽子。人心不古啊。其他的同学一下子也都站到了的一面。
“秦唐就是不认输!”从无奈的眼神中,秦唐看到了秦唐的虽败犹荣c——其实。高兴的秦唐心里是知道的.秦唐只是帮做了一个反面的教员,帮他上了一节精彩的课。
如今,秦唐最大的愿望是——真正打败所有的语文,做
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