第十二章 夸奖(2/3)

大家都弹完了，就剩下周晓雪了，周晓雪抱起自己的琴走到前面来，在众人期待的目光中开始了自己的演奏。

周晓雪演奏的是自己临时准备的曲子，不过也是用平时的曲子加以修改而成的。再这样的一个露天科室里，是没办法自己联系弹奏的，全靠自己的水平。

所以周晓雪这还是第一次弹奏自己新改编的曲子，也就仅仅只是把曲谱留在了脑子里。

估计是因为周晓雪被京都排斥的原因，所以待在家里的时间比较多，所以琴技很好，弹出来的曲子也很动听，完全压过了聂小倩和付婷婷，只不过距凌懿昕凌懿轩兄妹俩还有段距离。

谈完之后看着学子们惊讶的表情，再看看先生满意的表情，周晓雪就知道自己成功了，也跟着露出了笑容。

“好了，大家都弹完了，现在大家就说说谁弹得最好，分别从谱曲到弹奏技巧两个方面来说。”陈先生并未对周晓雪的曲子做任何评价，而是开始了下一项课程任务。

“先生，我先来说。”聂小倩举起自己的手向先生说道，而那迫切的样子，让很多人都不理解，就连凌懿昕几个人都不懂。

“好，那就你先说。”对此先生没有任何意见，甚至还有些高兴，只有活跃的课堂才能更好地让学子学到更多的东西。

“先生，我觉得凌懿昕弹奏的最好，曲子轻快悠扬，听了之后让人感觉心情很好。而且琴技也没的说，抹、挑、勾、剔、打、摘等等都非常好，琴音非常清晰，很棒，凌懿轩的也很好。”

聂小倩感觉很喜欢，而且很专业的样子，这让凌懿昕大吃一惊，虽然知道聂小倩的学识应该还不错。但是看惯了平时大大咧咧的样子，这一下这么认真还是有些不习惯，就连凌懿轩都对聂小倩侧目。

而这一幕让周晓雪看见了，内心争强好胜之心引发了，不甘落后于人的周晓雪也举起了自己的手，说道：“先生，我也想说一说。”

先生正准备说说自己的看法，但是被周晓雪打断了，但是并没有生气，觉得这样的表现才是课堂应有的。

“好，你说。”先生很客气的说着，只有学子们大胆的谈论自己的看法，先生才能更好地根据学子的情况实施教学方案。

“我觉得凌懿轩弹得也很好，琴曲悠扬婉转，清新美妙，再配上凌懿轩本身的形象，让人感觉这首曲子都是为凌懿轩量身定做的，感觉琴曲表达的就是凌懿轩这个人。”

周晓雪的话让大家再一次看向他，因为这话可以有很多不同的理解。

可以理解为是在很认真的评价凌懿轩的曲子，但是也很容易让人感觉周晓雪实在表达自己对凌懿轩的看法，甚至还有感觉有一种表白在里面。

不仅大家是这么想的，凌懿昕也是这么想的，没想到周晓雪的胆子这么大，再这样的一个环境之下居然敢表白？

不过看卡凌懿轩的表情，显然凌懿轩并没有察觉哪里不对劲。这也是因为凌懿昕知道周晓雪的心思，而凌懿轩没有察觉。

不仅仅是因为凌懿轩与周晓雪相处的时间并不是很多，更是因为周晓雪表现出来的热情也被凌懿轩认为是长久没有朋友之后的一种正常反应。以为周晓雪是很珍惜这份友情，所以这么热情，从来没想到这份热情的背后隐藏的是周晓雪的情意。

虽然其他学子都有着不同的看法，但是先生的看法却和周晓雪一样，不知道是没感觉出来以后总隐藏的含义，还是感觉出来了但是不在乎。

“说的不错，都是字如其人，琴曲也是如此，正是因为凌懿轩有这样的形象与品质，所以弹奏出来的曲子也是一样。”

周晓雪看着先生的想法与自己一样，也就自然地流露出开心的笑容。

“好，还有没有人想在说一说其他人的曲子？”先生现在可不管几个人的状态是什么，现在最重要的是上课。

“我来，