第十章 不同的初中生活（一）(1/2)

第十章不同的初中生活（一）

实验中学有二十个班，一班到十二班是普通班，十三十四班是特长班，十五十六班是高价班，十七到二十班是艺术生班。前十二个班的学生除了极少部分是像子弟小学这类特别周边的学校考进来的学生，其他的全部都是市里的小学考进来的。当然除了教育质量问题外，市里的小学老师更容易得到实验中学的历年考题，像刘老师一样，他们直接走的是高端路线，而像子弟小学这样的，明知小学要毕业，老师们也没想过给孩子们设立一个目标，因为前面几届学生都是这样的，毕业以后去现在家属院所在片区上中学，因为他们有义务教育；或者有点想法的家长会掏择校费进入好一点的学校，这就是高价班的来源了，不过像实验中学的高价班也只是降低了少许录取线，分数特别低的，在其他普通学校还行，实验中学，五中六中这样的就不行了；还有一些家长知道自己孩子学习不太好，从小就开始培养自己孩子的艺术方面，比如学个钢琴电子琴小提琴什么的，齐税也想过要学一个，但是觉得自己还是只能专注在一件事情上，所以就放弃了这个想法。

这几个班并不是一直这样分班的，因为初中学习跟小学的时候也不太一样的，所以学校有个规定，就是高价班里面的学生如果在一年之内，每次考试成绩都非常好，至少超过普通班半数的学生，就可以在上二年级的时候申请转入普通班，当然也可以不转，这都是看孩子的想法（当然基本都是家长的想法）；艺术班的学生成绩要求也是一样的，只要达到标准，就可以申请进入普通班。但是艺术班很少有家长想让孩子进入普通班，因为艺术班的孩子可以在下午三四节课自习课的时候，拥有可以随时请假联系艺术课的权利，这是其他班都没有的权利，转入普通班的孩子也失去这个权利；特长班属于严厉考核的班级，经常考试，两个班进行排名，一年后根据每次排名平均分最后十名的同学会被退回普通班，比如说本来特长班有九十个人，那么三年级毕业时候就只剩下了七十个人。特长班、高价班和艺术班平时年级统考是不参与大排名的，只有在期末全年级统考的时候有一个大排名是给所有老师看作为转班参考的。其他时候的考试都是普通班、特长班、高价班、艺术班同一个类型班的排名。普通班的学生也戏称期末年级统考为“死亡陷阱”，这是因为本来排名第一第二，结果一参加年级统考，直接被打入百名之后，那个心理落差是很大的。不过如果心理素质好，知道抓住机会将成绩提上去的话，普通班学生也能申请进入特长班，但是能申请进入的也很少。

这只是分班的官方说法，据往届的学生家长说，真正转班的学生凤毛麟角，除了成绩难超越因素外（不同种类班的教育针对性不同，特长班是高分教育，上课压力比其他班大得多，所以普通班成绩好的孩子来了也不容易适应，所以很少有人申请进入），也有孩子因为跟同学相处了一年感情不错，不想分开的一些原因。

实验中学教学的确不错，老师在上课时间讲的知识不仅限于书本上的，一些相关的知识老师偶尔也能说一说，不过要想详细知道，那就只能自己去看书了。齐税刚开始也想去查来着，但是按照齐税自己预习复习一系列的学习全套折腾下来，每天只有晚上时间有空，所以只好到图书室去借阅书籍，图书室的书本基本都是课本相关的练习册或者习题一类的书，齐税只好借来看看，作为催眠了。

齐税和张小萌两个人互相促进学习很有效，虽然两个人进了不同的特长班，齐税在13班，张小萌在14班，但是对于两个人来说更好，因为两个人分别包揽了两个班的第一名。虽然张小萌看学习起来很努力，但是齐税也够累的慌，她发挥出当年被地理和历史老师快要逼疯的精神，终于将地理和历史的满分拿下，但是明显的，地理和历史的相关课外书，那是绝对不会出现在齐税的床头的。

齐税和张小萌关