第9章 问题(2/2)

本着送佛送到西的思想，她认为自己应该尽心尽力。/p

于是她每天除了督促左伟认真上课外，又多了一个任务：每次把他借来的作业还回去。/p

不仅把作业还回去了，还鼓足了勇气，打着老师的旗号，狠狠地批评了那个同学一顿，并对他进行一番思想教育。直到他承诺，他再也不会把作业借给别人了，何倩才会放过他。/p

一周的时间，何倩成功的把三个同学批评个遍，班里再也没有同学敢把作业借给他们了。/p

见到他们来接作业，就像是躲着瘟疫一样地躲着他们。/p

对于这种效果，何倩还是比较满意，就是她好像变得暴力了很多，话也变得多了，不知道会不会影响她在同学眼里的形象。/p

每天，左伟看着手上的作业，想着别人看着自己去借作业，一副避之不及的样子，就委屈的看着何倩，希望她的作业能借抄一下。是她让自己没有作业抄了的，她必须的负责。/p

何倩看到他希冀的目光，就当看不见，继续看题，反而心里格外高兴，不由地自己主动找了些题给他讲，让他多多学习。/p

老班教的化学很好，上课的时候浑身散发着高水平。就是喜欢先把知识点抄在黑板上这点，让何倩气愤不已。/p

每次看着他那密密麻麻的知识点，何倩就觉得头疼、胳膊疼。/p

她的个子不够，每次抄东西还需要搬个凳子，站在上面再高高的抬手，抄字。/p

每次她都坚持不了十分钟就得歇一会儿，那天在黑板上板述，第二天胳膊必定会疼一天，简直有苦难言。/p

这天，何倩抱着一套卷子从办公室里出来，用不酸的左手抱在怀里，右手揪着路上的树叶，思考有什么解决的办法。/p

还未走到班门口，就听见韩深又在挑衅她同桌，也不知道他是怎么想的，没事就来挑衅她同桌，然后她同桌每一次都把他虐的体无完肤。他就像是个打不死的小强。/p