第15章 由衷的敬畏(1/2)

这里每个人给自己定的目标都是很高的，目标大学也基本上都是985院校。/p

好像你在这里如果定一个211大学作为目标的话，都会显得那么另类，都会显得那么的格格不入，那么的不和谐。/p

子墨根据这些分数和目标基本上已经能确定这里原来是一个文科复习实验班了。/p

所以他下意识的回头看了看对面厕所外墙上张贴的原来这个班的二模成绩榜，来和自己的高考成绩做了做比较。/p

几乎毫无悬念，他连前二十都没能排进，而且还差得远。/p

大概榜上最后一名的分数，也就是第二十名的分数，就和他今年的理想分数差不多，也就是和玉儿考的分数差不多。/p

639分，足足高了他二十分，如果他今年能考这个成绩，那估计他已经高兴地不行了。/p

因为那样就能携手玉儿，圆梦大学了。/p

那是子墨曾无数次幻想的美妙时刻，可是梦想是美妙的，现实是残酷的。/p

他几乎是别无选择的来到了这个似乎是命中注定的地方，并且真真切切的站到了这里。/p

子墨现在才发现他原来还差得远，曾经是所有老师手里的香饽饽的他，在这里可能什么都不是。/p

但是，他也渐渐燃起了一种希望，因为在这个鬼地方，不管之后他会面对什么样的鬼方法。/p

对于他来说，一年涨个20多分，30多分应该还是很容易的。/p

再说了之前子墨也是有考过这个分数的，这次高考对他来说，多少还是有些失误的成分的。/p

子墨现在的目标就是明年高考能考到640多分，然后能稳稳地毫无悬念的和玉儿在中传相会。/p

至于其他的甚至更好的大学，更多的选择，他可以完全不考虑。/p

虽然这样有可能会浪费很多分数，有可能浪费更大的增分空间，甚至可能都对不起他这一年所将要承受的痛苦。/p

但是只要明年能考进中国传媒大学，他就很满意；只要明年他能和玉儿相聚，他就很满足。/p

因为这才是他来到这个地方的初衷，也是最真实的目的。/p

他的要求和目标并不高，所以他现在反而倒是很释怀，很轻松。/p

他现在豁然开朗般的向那位女老师的方向看去，嘴里长舒了一口气，子墨看到那位老师正在用钥匙打开一间屋子。/p

屋子外面的牌子上写着三个字——交流室。/p

这间屋子位于两个大教室的中间，他又向远处的楼道尽头看了看，另一间教室原来也有一间。/p

看来这里的每个教室都会配置一间这样的交流室。/p

交流室是做什么的呢？子墨心中不免有些疑问。/p

于是子墨就开口向那位老师请教了一下：“老师，交流室是用来做什么的呀？”/p

“哦，就是老师和学生用来谈心，班级任课老师用来开会，班级同学用来交流讨论的地方。每个班级都有的。”/p

这位老师耐心的解答着。/p

子墨似乎是明白了，因为之前学校也没有这种地方，他也只能似懂非懂的猜测。/p

要是原来学生成绩出现大幅度波动了，比较负责任的老师可能就会把他本人叫到办公室。/p

然后在众目睽睽之下，了解一下学生的近况，分析一下学生的成绩，安慰和鼓励一下学生。/p

虽然老师是出于好心，可是这样毕竟会在办公室那种比较开放的场合多多少少的伤害学生的自尊心。/p

然而这里好像很好的解决了这个问题，设置一间独立的交流室，在这样一个相对密闭的空间里。/p

你说的话与我说的话，天知，地知，你知，我知。/p

这样看来，学生在个人隐私得到最大程度的保护下，老师的谈心一定会达到最大的预期效果。/p

真的是不得不叹服和赞扬这样独到的设计，关爱学生真的不是说说而已，而是真真切切的体现在各个方面。/p

子墨此时对衡中印象，逐渐由原来的朦胧变为现在的逐渐清晰，/p

逐渐由原来的那种不知真相人云亦云的指责与咒