第六十三章 卡洛斯＋马特拉齐＋阿尔维斯！！！(1/2)

（我既不是单纯的进攻手，也不是普通的射门手，更不是固定的中、前锋和射手。我不停地跑动，有时就是没有球也突然跑动，转移位置，不让防守队员占据有利位置。我喜欢跑动，以突然猛跑来摆脱他人，甚至在不必要时也这么做。我认为这是我踢法中最本质的东西。——罗西）/p

开球后，赢得猜球权的舟水市体校u14球队开始了进攻，只见对方三传两递，就能把球打到江北25小禁区里，只是射门精度不是很高，球员的力量很足，一看就是训练充分。/p

上半场，开足马力的舟水市体校u14球队对江北25小展开了围攻，一时间连李闯和王猛两个“猛人”都有点气喘吁吁！幸好守门员史晓飞经过刻苦训练，转化了些安琦的天赋，否则被狂轰了十多次的球门早就失守了！/p

“这么下去不行啊！”/p

场外李冬教练看不下去了，于是一声令下，球队转攻守兼备的433阵型，为防守反击的4231阵型应对，中场人数的增加，总算将被动的局势稳定下来，没有进攻牵制，双后腰李闯和王猛专伺防守，总算使球队稳住了阵脚，防守游刃有余起来！/p

舟水市体校u14球队则还是按照，开赛后既定的传统442阵型应对，似乎前锋一高一快的配置，“金科律例”般不容置疑！因为1992年前后，国家队也总是采用这样的打法。/p

上半场比赛，双方0比0结束。/p

经过中场的休息，舟水市体校u14球队率先做出了人员调整，五上五下！新换上来的队员，明显超上半场出场球员的“平均身高”！/p

上半场后半段被稳定住的局势，立刻又发生了变化！江北区第二十五小学又被动了！/p

中场休息的时候，王海东被几个陌生人叫住，都是上一级初高中学校的教练，他们都想吸纳江北区第二十五小学的队员，特招进入自己的学校！/p

这些教练纷纷给出了不错的待遇，里面也包括几个知名国企的学校，那待遇更是让人瞠目结舌！如果入校，球员就可以直接像正式职工一样，每个月领工资，还计算工龄啥的！/p

王海东心里有了打算，那就是投奔老教练，弥补自己前世的愧疚！自然而然的回绝了众多招揽！/p

但是抛开这一切不说，王海东也想通过这场比赛，给自己的小学生涯，画上一个圆满的句号！只是现在的局势，不容乐观啊！/p

毕竟对方是天天训练不停的体校队员，江北区25小比他们还有不足，再说对方后换上来的队员，明显是以大打小了啊！/p

“既然你们先不仁，也别怪我不义了！”/p

王海东心下盘算了，既然你们先以大打小，那么也决定以牙还牙！/p

于是，王海东召唤了“大神”，请他帮忙用上“三个巨星技能加持”！/p

球队里，只有后卫线的人没有“球星天赋附体”，王海东又选了三位世界足坛出类拔萃的后卫巨星/p

左后卫3号林丹被赋予了巴西人“罗伯托·卡洛斯”的技能，中后卫5号高小宇被赋予了意大利坏小子后卫，导致法国人齐达内世界杯被红牌罚下的“马尔科·马特拉齐”，右后卫2号李想被赋予了另外一位巴西球星“丹尼尔·阿尔维斯”的技能！/p

比赛在一次死球后，右后卫“李想·阿尔维斯”将界外球投掷给中后卫“高小宇·马特拉齐”，只见他得球后，见远端“林丹·卡洛斯”和王海东已经前插进攻，随即“高小宇·马特拉齐”一个过顶长传，将球转移给了本方的左侧，也就是市体校u14球队防线右侧！/p

见来球，王海东刚要停球，只见身边飞速套边助攻上前的“林丹·卡洛斯”，已经越过了自己，随即顺势一送，未停球直接将长传球传送给了“林丹·卡洛斯”。/p

得球后，一个人球分过，“林丹·卡洛斯”飞速的向对方底线突破而去，速度快的让对方右后卫基本没什么反应，等他转身要去追赶的时候，已经被甩下了三四个身位！/p

要知道，一支球队速度最快的，基本除了边锋和前锋以外，基本上