第十一章 心理障碍(2/3)

可是她没开心多久，因为县城里的人很多可爱又漂亮，而她依旧肉嘟嘟的，依旧不大会跟同龄人相处。/p

好在中学生都有了独立思考看问题能力，不喜欢你我就远离你。/p

俞北北知道，如果她还不改变自己，那曾经的“噩梦”会一直伴随着她。/p

她假装自己一直是受欢迎的，不主动跟人亲近也不故意远离谁，初二的时候她有了朋友，虽然没有特别交心，但总算不再是一个人。/p

初中毕业直升入本校高中，有同班的同学继续做了同班，俞北北也逐渐交到了知心的朋友。/p

而幼时的那些经历就像是深埋的炸弹，藏得深，但触及引线还是会爆炸。/p

她总是会担心自己的某些事情做得不好，被人发现了以后会对自己产生不好的看法与评价，甚至是排斥或远离。/p

俞北北高中语文老师为了培养学生的勇气和演讲能力，让班里的学生自己准备三个成语然后将其编成小故事轮流在每堂语文课上演讲。/p

俞北北脑洞大，当时在班里人缘不算差，大家抬头不见低头见，所以轮到她的两次她都讲的很好，老师当众夸奖，同学们也称赞。/p

后来语文老师组织了他带领的两个实验班一起进行演讲比赛，并且请来了几个任课老师和其他班几个语文老师做评委。/p

语文老师点名让她参加。/p

俞北北信心满满的背稿练习。/p

演讲比赛当天俞北北站在台上看着台下黑压压的人头忽然间就忘词了。/p

头一秒她还想着要不现编一篇，可是现编需要思考，大家都在等。/p

站了五分钟左右，台下同学们发出鼓励的掌声，俞北北却觉得鼻子酸涩，脸上发烧。/p

等了一会儿语文老师问：“没准备好吗？”/p

俞北北一瞬间红了眼眶，她咬着唇点头。/p

语文老师态度说不上严厉但也不温柔：“从上周一到现在一个礼拜的时间都没有准备好吗？”/p

俞北北没说话。/p

语文老师翻了翻手里俞北北打算演讲的稿子，最后缓了语气说：“先下来吧，再看看，准备好了再上台。”/p

俞北北没有再上台，下了台就出教室跑回了宿舍，躲在黑暗里顾影自怜，没带钥匙宿舍都进不去。/p

她一边哭一边可怜兮兮的哼出不知曲调的励志歌词安慰自己，转移注意力。/p

直唱到编不出词也哼不出曲了，眼泪也不流了，脚蹲麻了好几遍宿舍灯才亮起来。/p

她又站了十几分钟后寝室的人才陆续回来，一个舍友若无其事的问：“你怎么这么早回来了？”/p

俞北北也假装不在意的摸摸鼻子：“刚刚太丢脸不好意思呆在那里。”/p

另一个舍友递给她一个笔记本说：“这个是给你的三等奖。”/p

俞北北接过，笔记本不厚，文具店里也就卖几块钱，封面页上手写着：俞北北同学，你在200x年第一届演讲大赛中表现优异，荣获“三等奖”称号，特发此奖，以资鼓励。/p

俞北北觉得羞愧，只是随便瞟了一眼就合起来放在床上。/p

舍友小心翼翼看她一眼，问：“你没事吧？”/p

俞北北红着眼睛装笑：“没事。”/p

说完眼泪就又留下来了，她觉得自己太软弱了，刚刚都自我安慰好了，别人问一句居然又觉得悲伤？/p

舍友坐到她旁边，搂了搂她肩膀：“没事的，你今天很勇敢，我都不敢站台上去。”/p

另外两个舍友见状也过来安慰她。/p

俞北北一直说着自己没事，但眼泪偏偏不停流啊流的，她觉得苦心营造的乐观开朗大方人设崩塌了。/p

晚上几个舍友都知道俞北北伤心，故意说很多笑话逗她，还找了很多方法帮她眼睛消肿，担心第二天没法见人。/p

第二天到了班级也没人关注她昨天讲的很差，随意的跟她聊天，可俞北北的心情仍然整整低落了一个礼拜才恢复。/p

尽管没人放在心上，可俞北北看不起自己，但她也是真