日期(1/6)

纸的背面还有墨迹, 隐约可见。

闻时把纸翻过来，看到了一大团墨。应该是小少爷沈曼昇写了一段作为辩解，回应李先生的朱批。但不知为什么, 又涂掉了。

这块墨深浅不一，对着光可以勉强辨认原本的开头——

“我不……”夏樵把纸颠来倒去，尝试几次后说：“我尽力了，后面真的看不清，只能看出这俩字。”

可是，我不什么呢？

我不是？我不改？还是我不该？

把那些字涂掉之后, 沈曼昇在旁边重新写了一句, 作为给李先生的最终答话。

他写着：知道了，先生。

夏樵盯着那张纸，表情十分负责, 介于若有所思和困惑之间：“我现在很懵，感觉好像抓住了什么, 但是又有点迷糊。”

他皱着脸, 咕哝说：“我得捋一下……所以这个沈家小少爷，故意学峻哥写字？”

小孩间的玩笑常让人琢磨不透，就连无意还是恶意都分辨不清。夏樵想起小时候, 对街有个小男孩说话结巴, 于是其他小孩成群结队地跟着他学, 学出了七八个结巴, 被家长一顿臭揍, 好久才慢慢改回来。

那些小孩学结巴的初衷就很难定义，有些是觉得好玩, 有些则真的在取笑。

“要是为了取笑, 那真的有点恶劣。但他又挺老实地说他知道了。”夏樵总觉得这位沈小少爷的形象充满矛盾, 令人迷惑，“也不知道后来改了没——”

“很明显，没有改，或者已经改不了了。”谢问说。

他说得笃定，夏樵没反应过来，十分疑惑：“你怎么知道？”

谢问指了指那个书箱说：“字都在那，你是不是看反了？”

夏樵愣了一下，忽然脸红。他意识到自己犯了个最低级的错误——

箱子里的字是一张一张往上摞的，最底下的才是最早的。也就是说，在李先生批注“不要学阿峻写字”后，沈曼昇的字依然没有大变化，就在“学阿峻”的基础上，一天一天，写满了一整箱。

而李先生也再没多说过什么，批注只有顿点，也许是拿这少爷没辙，也许索性懒得管了。

怪不得谢问会那么说。

这样长时间写下来，沈曼昇就算想改，可能也无从改起了。不管出于什么缘由，他学来的字，已经慢慢变成了他自己的字。

夏樵缓缓说：“所以，沈曼昇跟峻哥的字很可能是一样的？”

闻时：“区别不会大。”

夏樵瞪大了眼睛：“要这么说的话……”

日记本上的字忽然就有了两种意思：那既是沈曼昇的字，也是峻哥的字。

如果日记真的是沈曼昇自己写的，也就罢了。如果有阿峻写的部分呢？甚至……根本就是阿峻写的呢？

在这之前，闻时始终没有给小少爷沈曼昇下过恶性的定论。就因为卧室的那张床，也因为那本日记。

他总觉得，一个不想让别人睡简易仆人床，把自己的床分一半出去的小孩，怎么也不至于单纯因为姐姐喜欢笑，有点吵闹，就把她折进沙发里。

而那本日记又总在说峻哥——沈曼怡常不合时宜地拉着峻哥玩游戏，所以烦人。李的刺，所以刻薄。

闻时觉得日记割裂又诡异，就在于此——因为日记里每个人、每件事的因果都与小少爷自己无关。

而且内容常有矛盾，一会儿说“沈曼怡只拉着女孩儿玩真假新娘就算了，还常拉峻哥”，一会儿又说“沈曼怡还是喜欢让我猜真假新娘”。

在这之前，闻时以为是写日记的人状态不对，透着一股憋闷的疯劲，所以内容有些颠三倒四。

可是现在，当这些点全都汇集到一起，那条线忽然就明朗起来。

如果日记里的字是阿峻的；如果日记里的事是阿峻借小少爷的口，在诉自己的苦；如果字里行间的“峻哥”和“我”，有时是指同一个人，那么一切似乎就说得通了。

只是依然有一个问题……

阿峻和沈曼昇差不多大，都比沈曼怡还要小一些。沈曼昇做不了的事，他为什么能做到？

……

闻时沉吟片刻。