第二三三章 三年级的选修课程(2/2)
来。”维克多教授见学生们都在认真听讲,她满意地点了点头:“这门课程很难,如果你们想要在算术占卜学上有所收获,那么你们必须要投入更多的精力,今天第一节课,我会教你们什么是真正的【占卜】”
算术占卜课很有趣,至少康纳是这么认为的,他也明白了活点地图是怎么做出来的,里面用到的正是数字占卜魔法,康纳相信随着自己学习的深入,用不了多久他也能做出一份【活点禁林地图】,除此之外,活点地图的保密功能,用到的正是古代如尼文。
下午,康纳去上二选一的选修课,这次教室里有二十几个人,不过听佩内洛说,她们四年级的学生已经有一半都跑去选修神奇动物了,古代如尼文是霍格沃兹最难的选修课,没有之一。
芭斯谢达·巴布林,是古代如尼文教授,也是一位女巫,也是毕业于拉文克劳,是个很喜欢说教的教授,她看到有这么多人选修了自己的课,显得很是高兴:
“我是芭斯谢达·巴布林,是你们的如尼文教授,首先很高兴同学们选修了古代如尼文这门课程,相信我,相信我!你们绝对不会后悔选择了这门课程的,古代如尼文非常奇妙,是的,非常奇妙!我不得不强调这一点,古代如尼文与我们巫师的起源息息相关,如果你作为一名巫师,却丝毫不懂古代如尼文,是会被取笑的!”
“今年,在你们的魔咒课上,会接触到魔纹的概念,到那个时候你们就会明白,如尼文是多么的重要!我问个问题,有哪位同学会使用基础元素魔法吗?”
康纳没出声,他知道今年是必然拿不到学院杯的,回答问题拿分这种无用功就懒得做了,别的小巫师都在等康纳举手回答问题(习惯了),但康纳没有举手,他们一时间也怀疑起自己到底是不是真的会这个魔法了,一时间也不敢举手回答。
“天哪!你们该不会没人会吧?!聪明点的一年级的学生也能学会【烈焰熊熊】!你们可是三年级的学生了!不会真的没有人会元素魔法吧?不会吧?不会吧?!”巴布林教授夸张地说着,其实一般的小巫师不去了解的话,不会元素魔法并不是什么奇怪的事情。
康纳见没人出声只好无奈地举起了手。
“很好,莱克先生,来为同学们展示一下元素魔法,随便哪一种都行。”
康纳大概明白教授的意思,他决定一步到位,他站起身来挥动魔杖,没有念咒,一团火焰出现在魔杖顶端,然后这团火焰仿佛有自己的意识一般,变成一条手指粗细的火蛇,在空中飞舞了一下后摆成了大概一个有点像“Ψ”的模样,这是基础火焰魔纹。
“噢!很好!完美的魔力操控!拉文克劳加五分!看这个美丽的符号!莱克先生,你的这个魔法借我一下”巴布林教授激动着说着,她挥动魔杖,悬停在空中的“Ψ”飘到了她身前,她说:“看!同学们,这就是代表火焰的如尼文字!一个完整的、独立的、自成一体的魔纹!”
“每一个如尼文都可能代表着一个魔法,古代如尼文,是拥有魔力的文字!而我们这门课程的目的就是字的研究一直是我们巫师最深奥的学问,我希望同学们能够爱上这门课程,爱上如尼文,爱上魔法!”
“那么这节课我们先和同学们介绍一下已知的已经破译的33个如尼文字,同学们翻开书本”
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