039 从零开始(2/2)
接过来,快速地画上五线谱,还有一颗颗小蝌蚪。没有询问也没有深究,一系列动作也就不过三十秒而已,干脆利落地就直接进入了传授知识的状态。
奥利将右手放在键盘上,对着罗南展露一个笑容,“认真听”,然后,伴随着“哆来咪发唆”的琴键音,奥利同时说到,“每个好孩子都做得很好(every-go),分别罗列在五根线之上。”
其实,这是一首学习五线谱的儿歌,每个单词的首字母分别代表一个音符,“e-咪”、“g-嗦”,以此类推下去,同时,这五个音符罗列在五线谱的横线之上,呈现出一条斜线状态,符号与音符也就形成了呼应。
“然后,脸庞(f-a-c-e),则落在中间。”
每一个音符,奥利都直接用钢琴演奏出来,非常直观,立刻就能够对号入座,“f-发”、“a-啦”这样的对位非常清晰,这些音符则落在五线谱的线与线之间,同样呈现出一条斜线,最终与第一组音符构成“c大调”的音阶。
“再就是,好大的狗狗斗野兽(gres),明白了吗?”
与前面的音阶相同,这一组则是“g大调”,第一句儿歌的音符,罗列在横线之上;第二句儿歌的音符则罗列在横线之间。
当然,儿歌只是儿歌,从基础入门,帮助理解最简单的五线谱,深入之后,还有更多复杂的内容需要学习。
奥利转头看向了罗南,眉宇轻轻飞扬起来,“怎么样,并不困难吧?只要系统地学习,你很快就能够掌握了。”
罗南紧绷的神经不知不觉地放松下来,他并没有因为奥利选择儿歌来传授知识而感受到什么冒犯,儿歌的简单与通俗无疑是入门的最佳选择之一,对于罗南来说,这没有任何问题,他轻松地就能够伴随着奥利的声音而进入五线谱的世界,“不如我们一起完成这个曲谱?”
一边将脑海里的旋律“翻译”成为五线谱,一边学习五线谱,同时还能够与奥利探讨一下自己的创作,何乐不为呢?
奥利爽快地点点头,“没有问题!所以,你的简谱给我看看……”
罗南演奏着吉他来说明自己的简谱,奥利则熟练地将音符全部用五线谱记录下来,讨论着学习着记录着。
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