第三十一章 高考(2/3)

陶萌看杨景行一眼，真的笑得蛮灿烂。

下午四点进教室集合，江老师有话要说，顺便发毕业集体照。同学们也是才发现原来班主任是那么感性一个人，长达十几分钟的讲话让好些人都掉下眼泪来了。

江老师不但讲了同学情，师生情，兄弟情，姐妹情，连爱情也没忘记：“……可能，还有这么一个人，你上课的时候会偶尔看他一眼。他有时候突然进入你的视野，可能会让你心跳加速。或者，你的日记中，出现过他的名字很多次……同学们，保留住这份美好纯洁的记忆吧。”

江老师走后，教室里远远没中午那么闹腾了。可能每个人心中都有一个他或者她吧。

明天晚上才是毕业晚会，同学们还有不少时间联络感情，最多的事就是写纪念册。可是，好像就杨景行这家伙没准备这东西。

任初雨的毕业纪念册很漂亮，她要杨景行留言，但是不准他看其他人写的。任初雨还给杨景行准备了毕业礼物，一个小小的法拉利模型，可以挂在钥匙链或者手机上的那种，做得蛮精细。这是杨景行收到的第一份毕业礼物。

拿人手软啊，这个得好好写，杨景行说：“你多等一会，我还在构思。”

任初雨挺乐意的：“好，你可以写一晚上。”

陶萌就看见杨景行翻出直尺和铅笔，在任初雨的纪念册上认认真真画了一页五线谱，然后写个二十个小节左右的曲子，还修改了几次。

等任初雨看到杨景行给自己的留言，半天没说出评语来。

杨景行自夸：“应该不难听，有机会你自己弹吧。”我家boss有点作

杨景行说：“学习成绩好，工作能力强，关心同学，是个好班长好学生。客观的说，也漂亮。”

陶萌不满意：“我要听缺点。”

杨景行说：“那就没有客观的了。”

“那就主观的。”

杨景行想了一下说：“不够青春活泼吧。”

陶萌问：“你觉得谁青春活泼？”

杨景行才不上当：“不是和别人比，就是相对你自己来说。”

陶萌很主观：“装可爱就是青春活泼？”

杨景行说：“不是这意思，比如你要我客观的评价你的优缺点。”

陶萌很气愤：“这怎么了？”

杨景行强调：“主观，主观。”

陶萌没好气的看看别处，又问：“还有呢？”

“暂时没发现。”

陶萌点点头，认真的说：“可能我有时候不像她们那样，但是我不认为这和青春有什么矛盾。我工作认真，但是从来没官僚过，嬉皮笑脸也做不好工作。其实我也喜欢看电影，看漫画，吃零食，但是我觉得享受青春的同时也应该对青春负责！”

杨景行点头：“你说得对。”

陶萌又说：“也不可能所有人都能像你那样，逗玩这个逗那个，还能好好学习，一心几用。我看过你练琴的样子，也没什么青春的……我说这些并不是要反驳你的话，我是想你明白，我其实没什么不一样。”

杨景行张了一下嘴，有什么没说。

陶萌说：“你想说什么就说。”

杨景行摇头：“时间没到。”

陶萌笑一下，但是马上就严肃了，盯着杨景行继续：“那我就说说你吧……可能我根本不懂你，说错了你也不用笑话我。我觉得你，就是让人不明白你在想什么。回头来看，整个高三我都比较放松，其实应该我谢谢你，但是我说不出口，就是因为我不知道你心里是怎么想的。你知道不知道，有时候我觉得你是在调戏……戏弄我！我真的无所适从！当然，我知道你肯定不是坏心。”

杨景行自我检讨：“可能有时候我过火了，对不起。”

陶萌急道：“我不是要你道歉。我就是想知道你为什么要这样对我。”

杨景行认真的说：“我喜欢看你笑。”

陶萌问：“那你为什么不逗蒋箐，连任初雨也没那么多？”她还挺自恋的。

杨景行说：“因为我