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第022章 曲线救国(2/2)

洛非不失时机地提出。

这次考试他发挥得还可以,但英语和数学这两大弱项还是拖了后腿。

曾博虽然已经成为高中阶段难得的朋友,但洛非并没有忘记他的初衷。

要从学霸口中获得他的学习方法,除了用钱买以外,最佳的途径就是让他自己愿意分享。

现在他们仨已经是好朋友了,让好朋友帮帮忙,这是合情合理的。

所以,对于洛非的要求,一向冷静理性的曾博也没有多想,他很快就回答道:

”你知道艾宾浩斯遗忘曲线吗?“

洛非拧紧了眉头,在记忆库里搜索了一番,缓缓道:

”好像讲的是,信息输入大脑后,遗忘也就随之开始了。遗忘率随时间的流逝而先快后慢,特别是在刚刚识记的短时间里,遗忘最快。“

曾博赞许地点点头,补充道:

”遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯(haus)研究发现,描述了人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述,人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用,从而提升自我记忆能力。“

洛非前世虽然对这个研究成果有所耳闻,但并没有真正深入了解,所以此时听着曾博的描述,只能微微点头。

曾博看出洛非眼神中的迷惑,他找来一张白纸,用笔在上面画了x轴、y轴,然后从x轴的最高点往下画了一条长长的曲线,这条曲线呈陡坡状下降,靠近y轴后无限趋向平直。

”这就是人们在学习中的遗忘规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。看这条线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。“

”艾宾浩斯做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不复习,一天后记忆率36,一周后只剩13。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习,一天后保持记忆率98,一周后保持86,乙组的记忆率明显高于甲组。“

曾博一边比划,一边侃侃而谈,听得洛非连连点头。

”我的学习方法,就是建立在这条艾宾浩斯遗忘曲线的理论上,只要掌握了我的方法并坚持执行,取得好成绩很简单的。“

曾博说到这里,脸上露出平时难得的骄傲神情,一种学霸专属的骄傲。

洛非忍不住露出了微笑,他终于等到了这一刻。

凯文一脸迷惑地凑了过来,好像生怕自己被拉下般,抓抓头道:

”你们在说什么,什么曲线,什么遗忘,怎么都听不懂,能说人话吗?“

曾博耸耸肩,做了个无奈的表情。

洛非此时心情大好,他拍了拍凯文的肩膀,笑道:

”接下来,我们要认真地投入学习了。“

凯文看看曾博的表情,再看看洛非的神态,知道两人并非开玩笑。

他脸色再次颓了下来,身体往后仰去,一声怪叫道:

”不要啊!“


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