118 潜移默化(2/2)

3.为人师表：提升宿主的个人魅力。在学生中将成为权威，不管宿主说什么，是否正确，学生都会听完并且认真思考。

名师声望的数量不重要。亲传弟子的上限达到了一百个。目前明德书院的学生都达不到一百个。董明也不挑拣，直接都加入到了自己的亲传弟子中。

当然重头戏肯定是三个技能了。这三个技能，说实话董明都想要。成年人，谁还选择啊，肯定是好的都拿到手了。

不过系统肯定不会让他如愿。

第一个技能堪称神技，如果董明愿意的话，完全可以将一个学生某个乙下级资质的属性直接提升到甲级。能力值上限直接成七十四提升到了九十四，这简直就是作弊一样。

从长远来看第二个技能显然更好，可是这提升速度跟学生基本资质之间的计算公式董明不清楚。光看那个丁下的提升速度，董明都觉得这是在搞笑的。

最后一个，根本就不在董明的考虑范围内。这是汉末，这是华夏。尊师重道四个字刻进了每一个华夏人骨血里，根本就不需要这么一个技能来装点门面。

董明在权衡了一下之后，选择了第二个技能，潜移默化。选择这个技能的原因很简单，丁下资质提升速度的确是很慢，慢到令人发指。但是！系统肯定不会给这么一个鸡肋的技能，董明赌的就是随着学生的基本资质的提高，技能的作用效果会有几何系数的增加。

而且潜能激发一年才能用五次，就算董明再能活，顶多也就用个四五百次.....嗯...大概吧。潜移默化就不一样了，随着董明名师等级的提高，亲传弟子数量的增加，日后肯定是几百上千的人数。几十年下来，别的不说，一批资质等级全在乙等弟子肯定会培养出来。再加上一一小撮甲等资质的学会说呢过。这是个什么概念？

他一个人培养出来的学生，就可以车翻日后三国任何一个势力下的能臣武将了。甚至还有超过。

这样不是美滋滋？也有助于他日后在大汉朝进行自上而下的改革，以及待他去世之后，有足够强力和团结的政治集团继续他的改革。

“唔....想的有点多了。”董明头脑风暴了一会儿之后，发现自己想的有点多，自言自语了一句。

“啊？阿耶，怎么了？”董琬抬起头一脸纳闷的看着董明。

董明看了看董琬，又看了看仍然在认真临摹钟繇字体的诸葛亮，笑了。

眼下这位可是日后他最合适的继任者啊。一定要好好培养，千万别给带歪了。