第二章：起航（二）(2/2)

咦，竟然被发现了，在小朋友面前被当成正面教材还有点不好意思呢。

“哇，窗边真的有头发耶！”

“哇！是真的云觉哥哥！我妈天天跟我讲，今天终于看到活人了！”

“觉哥！你真的来啦！”

“觉哥，一会去哪里玩？”

“觉哥……”

看着突然乱起来的教室，林云觉心里乐开了花，但表面上故作镇定：

“咳咳，同学们，先上课，放学再说。”

看来我还是有影响力的嘛。林云觉安详的点了点头。

啪啪啪，女老师稍微用力的鼓了鼓掌，收回全班人的注意力，待班级安静后，微笑道：

“同学们，云觉哥哥就在那里，我们要先把课上完，不然云觉哥哥可能就不见咯。”

随后，林云觉仿佛看到当初最后一年中学正在闭关冲刺准备上考场的班级。

……

懂得教育的人应该都是强者吧，至少林云觉是这么认为。亲眼看着自己的“孩子”一步步成长，是不是会有一股崇高的使命感？当他们成才成业，是不是会产生自豪感？是不是会出现一种叫做精神上的愉悦？

那是多么美妙的滋味。

林云觉趴着窗户上，看向黑板，眼神渐渐无法聚焦。课堂的声音变得空灵，犹如在深渊中飘荡。

会去恨自己的父亲吗？不会的。

会去恨自己的命运吗？不会的。

所有一切不利的因素都是自己的造成，所有的错误追根到底其实都是自己的原因。自己没能力，没本事，没想法，没行动，不会预知，所造成出来的错误，都是自己种下的苦果。抱怨，真的只是弱者的行为。

无论成功与否，一切的一切都属于自己，别人的帮助也只是锦上添花，我，才是最重要的。

教育者，是个很神奇的职业。

在世人心中，它可以很神圣、伟大，也可以很丑陋、虚假，但在林云觉眼中，

却可以是一种保护自己的投资。