第二章 你需要学习(2/3)

前世的他是个懒到能把自己饿死的人，意志力极不坚定，注意力也很难集中。

对这种没有高度强制性的方法，他最多只有三天的兴致，三天时间一过，他就继续该吃吃、该玩玩，就当前三天什么事也没发生。

因此，要想凭他自己的意志力去执行这个管理方法，无异于是痴人说梦。

而如今有了系统的参与，在执行方面便已完全不成问题。

“这方法加上这系统还真是绝配啊！”魏榆咬牙切齿，从书堆中找出了一张同桌也在做的数学试卷。

摊开试卷扫了一眼。

第一道选择题是高中大多数试卷都会有的交并集送分题。

虽然这玩意儿没有什么公式、魏榆对其基本的认知也足以解开题目，但是……他早已忘了选项中到底哪个符号代表的是交集，哪个符号代表的是并集。

“做题之前，还是先复习一下吧。”他在心中考虑道。

这样做的目的不在于立马回忆起记忆深处的高中知识，而在于确定几项知识以及定理公式具体在哪本书的哪个位置，方便面对问题时可直接找上那些知识……

从课桌兜里翻出高中数学的必修一二三，他将三本书大致翻阅了一遍，眼熟了几个公式定理，随后才就着书本开始攻克选择题。

前世的他本就属于聪明人，不需要废寝忘食便能考上重点名校。在面对数学题时，他能凭借残余的知识很快确定题型，并进行一定程度的推导，最后只需要从书中找到公式套用上去，就能快速解出答案。

当然，这个方法只适用于前几道比较简单的题，一旦遇上后边的混合题型或者需要几条公式连着用的题型，他就只能干瞪眼了。

“没有底子果然很吃力啊！”他咬着笔杆，稍稍分散了一下思维，“要是按照这个进度下去，估计到晚自习结束，最多也只能完成两门学科的作业，剩下的……”

他忍不住瞥了眼同桌妹子。

系统适时发出警告。

魏榆撇了撇嘴，回头继续做题。

他此时面对的是一道复杂的平面解析几何题，一般这种题型都是大题，很少会出现在选择题当中，难倒是不难，就是解起来比较麻烦。

对于这种题型，一般套用公式的方法已不再管用，最重要的还是需要积累经验、掌握规律。

魏榆翻了翻必修二的解析几何部分，并没有发现有帮助的信息。

他思索一秒，转头询问同桌：“你的数学必修二课本可以借我看看吗？”

一般老师在讲课时，会提到一些课本中没有但相当实用的方法、规律、或口诀。大多数学生会听从老师的话将其记录下来，然而魏榆并没有在自己的课本中发现这些课堂笔记。

“你要干什么？”唐小棉没有直接应下，而是有些好奇的问了一句。

据她将近一个月以来的观察发现，自己这位同桌就是一自暴自弃的学渣，虽然还没达到厌学的程度，但也绝对不是那种愿意在课余时间看书学习的人。

“学习。”魏榆微笑道。

“受刺激了？”唐小棉一边说着，一边从桌上的书堆里抽出数学必修二课本递了过去。

“只是想试试自己努力一下能达到什么程度。”魏榆接过课本，道了声谢，便直接翻看起来。

借书期间系统并没有发出警告，显然是默认魏榆这种行为不算分散注意力。

唐小棉多看了他两眼，也没再说话，回头继续做题。

唐小棉的课本上基本每一页都会记录一些文字，整整齐齐、字体娟秀。

魏榆翻到平面解析几何的那一部分，查看课堂笔记，再结合试卷上的那道题，很快就有了一点眉目。

“如果是这样的话……”他抽出一张草稿纸，刚打算开始运算，却突然被系统的提示打断了。

魏榆握着笔杆的手微微一颤：“如果我不想休息呢？”

休息，也就意味着他刚连接上的思路就要断了。