22.4梦(3/3)

腾空的柜子就在晏羽手边，相当方便。晏羽看着他埋头收拾东西，主动问，“这个柜子，是让给我的吗？”

“嗯。”余琦含混地应了一声，好像办了什么错事儿，胆怯怯的。

“谢谢。”晏羽将学校发的新书一股脑全部塞进柜子里，翻都没翻一下。

下午第一节是王皇后的英语课，王老师提前两分钟进班，“大家提前准备好课本和笔记，没预习的同学抓紧时间把新单词看两眼，这学期和之前的要求一样，同学们继续保持课前预习的好习惯，掌握生词，熟悉课文……”

她踩着方根皮鞋沿着过道前后敲了一圈，配合高扬的声线，将春困秋乏的瞌睡虫赶走了七七八八。

经过晏羽身边时，转头一瞥，还好，正在刷的是英语卷子，一道折痕都没有的课本也摆在桌边，态度还算端正。

“你可以准备一个笔记本，上课讲到的知识点和重点例题记在里面，方便随时加深记……忆。”

王老师随手翻了下晏羽面前的那个棕色皮面笔记簿，被里面密密麻麻漂亮的手写体笔记给惊到了。

她只随便翻两页，就能看出来这笔记整理得有多用心，不同的字体，不同的颜色，不同的标注，将各种类型的重点、难点一一列明。

王老师素来爱才，更喜欢肯下苦功读书的孩子，忍不住抬手在他头顶拍了拍，亲昵地像对待自家八岁小儿子。

“我来找一位同学将新课文诵读一遍，有错漏也没关系……”她举目四望，一个个小鹌鹑似的缩着脑袋，恨不得自己秒变透明。“晏羽同学来试一下。”

王老师点了晏羽的名，一来想试探下这孩子到底什么水平，二来更想提升他在课堂上的参与度，别总置身事外地独自刷题。

晏羽翻开崭新的英语书，书是新的，但同样的书他已经将另一本翻得滚瓜烂熟了，早在两年前。

“unit 1……feio of all kinds ha/ve been held……”

晏羽一开口，前面的同学开始禁不住刷刷回头看向他，他的发音是英式的干净利落，每个音节都很清晰标准，语速不快也不慢，没有拿腔作调和拖泥带水，非要挑毛病的话，那就是读得没什么情感，像听力练习的音频素材。

课文不算很长，他一气呵成地读完，熟练得好像小学生背诵《静夜思》，那种掌控感令人艳羡。而且，声音敲好听！

王老师终于尝到一点捡到宝的感觉，诵读能体现综合能力，识词、断句、发音……这孩子偏不偏科她不敢过早下结论，但英语无疑不是短板。

刘开迪嘘声慨叹，“我艹！这特么绝对是上帝给他关上了一扇门，然后留了无数扇窗啊！”