四十五章 杂味的收获(2/4)

这时，小猴急忙说：“小象快把你的竹竿拿来，我把他拉上来。”小猴说着赶忙抢过竹杆，可竹竿不够长，还差一截。只听小鸭子着急地说：“就是竹竿长度够了，可我的脚上是蹼，根本抓不住啊！”小熊抓起井边的打水桶说：“把水桶放下去，让小鸭子坐到桶里，我们把他拉上来不就行了。”大家说：“好主意。”可拴桶的绳子不知让那个缺了德得给偷走了，大家四处寻找怎么也找不见。此时，小熊灵机一动赶忙对井里喊：“小鸭子，别着急，我们往井里倒水你不就可以浮上来了吗！”大家齐声说：“小熊真聪明。”说着他们就齐心协力从小溪边一桶接一桶地提水往井里倒。干了几下，小象说：“这样太慢了，看我的。”说着他走到小溪边，足足吸了一大肚子水，摇摇晃晃走到井边。只见小象的鼻子成了喷泉，水好大啊！大家发出欢快的笑声。干了一会，小鸭子喊：“井里的水位怎么变化不大啊？”大家仔细一想，原来水都渗到土里去了。看来这个办法也不行。谁都不说话了。一会儿，小象扑哧地笑了起来，大家惊奇地望着他。只见小象卖着关子说：“我本来不想用我的密秘武器，事到如今不用也不行了。我把我的鼻子伸进去，把小鸭子卷上来不就行了吗！”说着小象像个将军似的摇摆着威风地向前走了两步把鼻子伸进井里。“唉哟，不行呀！我的鼻子也不够长！“话音未落，只见小猴子忽然把竹竿抛到井里，把小象吓了一跳，急忙收回鼻子，问：“小猴，你要干什么？”小猴说：“小象你用你的鼻子把竹竿卷住，这样长度不就够了吗！小鸭子的脚上是蹼，无法抓竹竿，可我能顺着你的鼻子和竹竿爬下去啊！让小鸭子蹲在我的肩膀上，我再小心地爬上来。小熊你在井边接应，抓住时机把小鸭子抱住，防止他再滑落下去，这样小鸭子不就得救了吗？！”

小鸭子终于得救了，大家围着小猴一个劲地称赞：“太了不起了、太了不起了。”小猴红着脸赶忙说：“这是大家齐心协力的结果，我一个人怎么能行呢！”说着他们欢呼着、雀跃着，又到安全的地方继续表演他们的精彩节目去了。

从那以后，小鸭、小熊、小猴和小象经常把这段救援经历讲给小朋友们听，让他们也知道：大家的力量是无穷的，只要齐心协力，没有什么难事能挡得住。

儿子双眸中有种神情。他问：“爸爸，稿费咱办？”

“这二十元的财富是由你创造的，当然由你作主。”

“谢谢爸爸。”随着话声，儿子一下扑到我身上，差点连人带椅子一同扑翻。他说：“我地赶快去取钱，但这钱咋取呢？”

“你把妈妈的身份证拿上，到邮局把证号填写在背后代领人这些方格里就行了。”

儿子跑掉了，我的心却奔涌开来……

放学时，儿子提着两袋零食进来，说，“爸，可把我那群朋友们给乐坏了。”

“乐啥？”

“我挣稿费了呀！”

“你挣稿费与朋友有啥关系？”

“咋能没关系呢，‘有福同享，有难同当’朋友们都等我买好吃的呢！”

“花了几块钱？”

“全花了。”

“唉哟，真够英雄的。”

“那当然。刘老师把稿费单给我时，可把我高兴坏了，我许诺给我那帮好朋友买好吃的。”

“你怎么知道我会把钱给你？”

“凭感觉。”

“挣了稿费与朋友一起分享是对的。你给老师买吃的了吗？”

“没。就剩这两袋豆腐条了。”

“老师教知识，帮你们长本领，我想吃的里面应该有老师的一份。”

“爸爸，我知道了。”

儿子现在是怎样的情感，我不清楚，但“有福共享，有难同当”这个影视文化的主基调对儿子的影响之大我很清楚。“有福共享，有难同当”是中国文化的组成部分，但它容易产生特殊利益团体，来践踏制