24.第二十四章青天(2/3)

化学实验的危险性犹在飞行之上，飞行实验最多伤一两个人，化学则是杀人不眨眼的魔头，秦武一再叮嘱这些化学班的学子，一定要注意实验的安全。

秦武对化学懂的不多，只能任由这些学生自由发展，秦武甚至恶寒的想到，要不要想办法捆几个道士来做化学老师。

秦武终于看到了飞行实验组的几个人，四个人有的腿上打着夹棍，有些胳膊上吊着绷带，他们不但没有一点沮丧难过的样子，反而仍然在手舞足蹈的讨论，有时不小心牵动了伤口，引来一阵痛呼。

他们打算下次做的更大点，竹子选用更好的，羽毛更密实一点，捆扎的更结实些，唯一没想过的是自己的安全。

“你们这样是不对的。”秦武看着没人注意自己，率先开口道。

四人却是一愣，一看是县尊来了，纷纷施礼道，“老师，我等哪里不对，还请教我等。”

秦武让他们免礼，有些严厉的说道：“你们想飞天是好事，但是自己的安全更重要，如果你们都死了，那谁来研究飞行呢”

几个学生一脸惭愧，他们不是不在意自己的生命，可是飞天带给他们的诱惑太强烈了，根本就抑制不住想飞天的yù_wàng。

三百年后的士大夫万户，就曾经毅然的坐上了绑着47根火箭的椅子，手里高举着两个风筝，即便是拼着一死，也要圆自己的飞天梦。

可想而知，天空对这个时代的人们有多大的吸引力。

“你们想飞天是好事，但是需要多做些实验，比如一只小鸟有多重，而他的翅膀有多大呢，又需要多大的翅膀才能支持它飞上天呢，鸟类的翅膀是和你们做的一样么，具体是怎么构成的”

“这些你们研究了么你们不妨再换个方式去想，都有什么东西会飞呢。”秦武引导着。

几个孩子都很聪明：“鸟，蜻蜓，蝴蝶，蝙蝠都会飞啊。”

“那除了这些还有什么能在空中飞呢。”秦武循循善诱道。

“好像没有了吧，树叶，蒲公英算不算。”马上有聪明的孩子回答。

“那为什么树叶和蒲公英没有翅膀也能飞呢。”秦武还是缓缓引导。

“孔明灯也能飞算不算。”临床的一个孩子听见问题也回答道。

这个叫王凌云的学子就是撞树最严重的孩子，鼻子被医者用东西撑着，导致说话的声音囊囊的。

“自然算，但是孔明灯飞行的力量和树叶，蒲公英使用的力量有什么区别么。”秦武又引导道。

王凌云却是不知道的，他是深受秦武那句天上为什么会有白云，又为什么会下雨而痴迷的人，也是因为思考这个才会撞树的。

几个人还想多问点什么，秦武已经不见了，引导可以帮助他们成长，但是一味的引导会让他们失去钻研的心。

等他们研究清楚蒲公英借用的力量和孔明灯借助的力量有什么区别的时候，飞天就不在是梦了。

秦武找到李元清，交代他把化学危险性的所有意外情况都集中编制成册，分发给研究化学的同学，让他们吸取教训，日后实验时多加注意。

至于物理那帮孩子他也没办法，物理知识本来就是千锤百炼的实验组成的，每一个正确的结论后边，总是有千百次的实验，至于林庆什么时候发现万有引力，谁知道呢，也许一天，也许一年，也许永远都发现不了。

研究生物的倒是不少，但是大多都是玩心大的孩子，真正现在有成效的也就金鱼了，和研究鸟类飞行的飞行组了。

算学的孩子是让自己最省心的，嗯，当问到这个问题的时候，李教瑜脸色也不好看，现在专修算学的只有六个人了。

其他人虽然去听算术课，但是并没有本职爱好那般专注，要不是年终考试要考算术这个科目，可能基本没人来听课。

九月份的番禺县还是非常闷热，悠哉悠哉的秦武迈着万恶的资本主义步伐溜达着踏上归程。

算术本来就是一个枯燥的领域，只有真正爱它的人才能从数字身上感受到快乐，