第四十六章 决赛（六）(1/2)

这种急躁，体现在很多方面。比如在对球的处理上，原本可以从容停好球再传的，偏偏下意识就直接将球踢走了；原本不要上前逼抢的，偏偏就上去逼抢了；还有原本动作不用那么大的，但是动作偏偏就大起来了。

下半场踢到十五分钟，新华附小的球员又得到了两张黄牌。

单讲球队整体的实力，新华附小是毫无争议的本届比赛前三。他们每个位置的球员都是一流的，还拥有高翔这样顶级的射手。但在决赛之前，他们从未踢过逆风球。

这算是新华附小的一个弱点吧。他们一路打进决赛，很少出现比分落后的情况，即便有过，也是很快将比分扳平。所以，他们严重缺乏被对手领先的经验。

说到底，场上踢球的球员们不过是十几岁的孩子，他们的心理承受能力肯定是远远比不上成年人的。

新华附小的教练在十五分钟后又连续换上两名球员，将手里的底牌全部抛了出来。此时他所能做的也很有限，通过两次换人，替下场上体力不支的球员，然后尽量调整队员们的急躁情绪。

在球队最艰难的时刻，高翔也哑火了。他被甄龙盯得死死的，由于连续两次被断球，他甚至不敢再主动向队友要球了。缺乏了他这个以往最锋利的箭头，附小的攻势往往都是雷声大雨点小。具体表现起来就是，在进入长塘小学腹地之前传球和配合都很流畅，不过一旦进入离球门三十米区域之内，所有附小的球员同时哑火。

“现在比赛已经进行到了最后阶段，留给新华附小的时间还有五分钟。”解说员在替附小的球员鼓劲：“足球比赛任何情况都可能发生，我们希望附小的球员们不要放弃……”

此时为了能够扳平比分，在教练的示意下，新华附小的球员们已经全部压上了，连他们的门将都来到了禁区弧顶附近。这并不是门将托大，而是为了保证自己与后卫线之间的距离不会过大，而不得已为之的事情。

比赛进入到最后阶段，双方球员几乎都是咬着牙在拼。在助威观众山呼海啸般的呐喊中，每一次球权的争夺，都至少有三四名球员混战在一起。

踢到这时候，双方都失去了章法！这个时候球员们给观众的感觉，就是仅仅凭着胸中的一口气在拼。他们的眼神不像开场时那么灵活，能够注意到四周的情况；技术动作也因为体力严重下降而变形。

其实甄龙也已经拼到快抽筋了。他现在每跑一步都感觉腿快抬不起来，肺里面跟火烧了一样，喉咙口也干得快冒烟了。这个时候三十岁成年人的心智优势就表现了出来，即使累到快虚脱，甄龙的眼神依旧清澈而坚定。他在场上的每一步跑动和每一次拼抢都依旧冷静，不会无谓地浪费体力。

后卫线上，李海涛又断球了。他几乎是机械性地将球大脚踢向前方。作为后卫，此刻他脑海里只有一个念头，把球踢得离球门越远越好。

甄龙没有丝毫犹豫就冲了上去。这一幕在下半场上演了无数回。只要长塘小学后卫断球，就会把球大脚踢到中场附近，再由甄龙去争抢。

这个战术并不是商量好的，而是在比赛之中队员们逐渐形成的默契：反正靠正常的配合也打不上去，而且一旦被断球还要面对新华附小的反击，索性就大脚开出，让甄龙一个人去拼。这样有两个好处，一是其他球员可以藉此机会喘息片刻，二是正好发挥甄龙速度快，冲击力强的特长。

有的朋友可能会问，为什么长塘小学多一个人还会体力不支呢？有两方面原因，第一是长塘小学每一场淘汰赛都是实打实拼过来的，他们的体力储备远不如对手。第二是技术不如对手时，防守所需要付出的努力和消耗是成倍增长的。

如果不是因为新华附小少一个人，恐怕长塘小学的球门现在早已千疮百孔了。

甄龙朝球的落点飞奔过去！他的速度已经明显比比赛开始时要慢了一些，而且脚步都有些虚浮。

新华附小的后卫队员当然不敢怠慢，立刻有两名队员冲向第一落点，意图形成双保险。