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第一百一十九章 郑教授(下)(2/2)

要内容包括,历史编篡学,历史观,史学思想,治史方法,还有史官制度!”

其实郑教授在考我的同时,我们班上的其他人也都在对他所提出的问题进行着思考,可还没等他们反应过来,答案就已经从我的嘴里面脱口而出了。

而郑教授见我回答的既准确有快,不由的微微一颔首。

当然,郑教授可并没有打算这么轻易就放过我。

“我国历史上第一本编年体的史书是什么?”郑教授问道。

我说:“《春秋》。”

郑教授又问:“汉唐之际产生了不少纪传体史书,最有名的是那两本?”

我说:“《三国志》和《后汉书》。”

随后郑教授又提了好几个问题,一个问题比一个问题要难,一个问题比一个问题要刁钻,甚至有的问题所涉及的内容是我们还没有学到的,但全部却都被我对答如流的回答了出来。

这种情况之下,郑教授看着我的眼神里就流露出了明显的欣赏之色了。

像我这样能在和女神忙着谈恋爱,而且还要应付各路强大的竞争对手的情况之下,我竟然没有耽搁学习,这已经算是很了不起了!

不得不说学霸就是学霸,我这个高考状元还真是有点儿料的!

不过我越是这样,郑教授就对我越寄予厚望,他还是希望我能在学术的道路上走的远一点,希望我能把大部分的时间放在学习上,而不是那些乱七八糟的事情上!

所以郑教授决定刁难我一下,先打压一下我的张狂之气,然后再说两句让我以学习为重的好话勉励一下我。

于是郑教授就问着我道:“姜一,我教你们的这本《中国史学史》的第三十一页,第四行,第十三个字是什么字,你能告诉我吗?你要是回答不了我,你这门课就得重修了!”

听到郑教授所提出的这个问题,下面坐的我们班的同学纷纷都在窃窃私语,都说郑教授这纯粹是在刁难我,就算是学习再好,又有谁能答出这样的问题?

可是他们那里知道,在相气充盈于大脑之后,我大脑的记忆能力和运算能力比一台超级计算机还要强大无数倍,就算是郑教授让我把他教我们的这本《中国史学史》倒着给他背一遍,我都能够轻轻松松的做到。

于是我在略微思考了片刻之后,就用非常肯定的语气回答着郑教授道:“是个兵字!”

听到我的回答,包括郑教授在内我们班所有的人全部都一片哗然。

因为有很多人在郑教授提出了问题之后,把课本翻到了那一页,已经找到了那一个字,而正和我所说的一样,那个字是个“兵”字!

郑教授这会儿脸上的表情就好像日了狗一样,一脸不相信的盯着我又问道:“第二百七十六页,第七行,第九个字是什么?”

我们才上了一个来月的课,郑教授却问我二百多页以后的内容,而且还精确到了那一行那一个字,要是所有的大学教授都像他一样,我估计全国高校所有的大学生都毕不了业了!

当然,郑教授所提出的问题再难,还是难不倒我的。

随着我大声的回答出了一个“江”字,郑教授很干脆的甩了甩手,说:“姜一,你下去吧!我这门课那怕是你以后不来上课,我也给你满分通过!”


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