第三十章 最好的先生(2/2)

先是林艾站起来复述“这是一篇论述儒家修身治国平天下思想的文章”，一字不落，干脆流利，堪称复读机，要是可以，她简直想模仿游先生的强调和声音。

游先生摸摸胡须，露出几丝微笑，示意她坐下。

又点到英子，英子是真正第一次当学生，这新奇的体验令她既兴奋又紧张，她也学其他学生，“噌”地站起来，动作猛了些，带翻了自己的凳子，她更紧张，忙弯腰去扶正。

那些小学生被这响动弄得哄笑起来，游先生用戒尺用力地敲了敲桌子，大家安静下来，只挤眉弄眼，看着这新来的女学生。

英子面红耳赤，张口结舌，原本还记得个大概的陌生名词经此变故，早就忘到了爪哇国。

游先生不是古板的人，以前也偶尔收过女弟子，也做过富贵人家的闺熟师，对女弟子要求不高，所以见英子这样，并不意外，又让林艾站起来复述一遍，让英子听听便罢。

游先生回到讲台，继续说了番“大家都为功名努力读书，这个可以理解，但是在追求功名的过程中，要有基本的道德准则”之类的话，林艾有点意外，印象中语文老师都是要求读读读背背背，翻来覆去地解释字词段落大意，古代的老先生不更强调背诵吗？

动辄就说什么“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，“读书百遍、其义自见”吗？

这先生看来蛮注意文中的为人处世思想，似乎想让他们不要光读死书，要从书中明白做人做事的道理，这样看来白虎还是用了心的，她虽说只要认得几个繁体字，了解一下这个时代，但也不想真的跟个冬拱先生摇头晃脑，读他自己都死记硬背生吞活剥讲不清楚的东西。

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