第106章 论永生文明的走向(1/2)

小花果然不负众望，天生脑袋被改造开发，智商卓越不群，她像曲觞一般才经过半年的复习就考上了天行学院，这个在两个世界每年只招生两百人的牛逼学院。想当初谷丽可是经过了两次落地五年的复习准备才考上，而干爹范疆考了一二十年才考上，小花和曲觞简直是秒杀众人呀。

估计现在龙世界水晶城还有到了垂暮之年还在奋斗的老学生吧，想一想他们的完美人生，谷丽非常期待一年以后的永生基因改造了。

在谷丽的论文里，谷丽重点强调下面居民对于上面居民文化的崇拜模仿和推崇传播，以及下面居民对于上面居民的游学经历的艺术化后写成了大批传奇的文学作品。实际上虽然上面的居民虽然获得长生，他们的科技发展异常迅速，文化的发展却非常的缓慢滞后。

永生文明正是由于上面居民进入按需分配的时代，加之永生的实现人类思想的禁锢，上面居民的文化虽然先进却是几千年都没有多大的变化，这对于永生的上面居民来说也是一种遗憾。

究其原因，文化的发展和经济的发展也是具有开放性，需要不断的地随着社会的变迁和经济的发展不断的变化、思维的不断创新，需要新鲜的血液的注入。相比于上面居民的思维的稳定和禁锢，下面居民的多变的社会环境、不断新陈代谢的生命和开放的文化交流体系，使得下面居民的文化蓬勃发展欣欣向荣。

总之，虽然上面的居民科技非常的进步，但是在文化方面却是落后于下面的居民的。文化这种软实力对于种族的发展是非常重要的，是一个种族凝聚力和创造力的有力载体。

最后谷丽指出为了解决这种硬实力与软实力的严重不对称的畸形状态，上面的居民应该不断的增加吸收下面居民的的新鲜的文化血液，才能不断发展进步。上面的居民应该向下面的居民学习，通过各途径和方式体验差异与变化，比如说游学、比如说寄宿生命的体验、比如说扩大下面居民的招生名额等。

在毕业答辩时，以载德为首的答辩队伍，包括贤哥在内的其他老师听到谷丽的介绍陈述后，都陷入了深思，然后全部无条件通过了谷丽的毕业答辩。直到毕业前夕，谷丽在三花广场上碰到巫倩副院长，她和谷丽站在河流前，热心地询问：＂谷丽呀，你对自己的未来有什么职业规划？＂

谷丽假装受宠若惊，谨慎小心地回答：＂我想回到龙世界，在启慧谋求一个教师职位就满足了。＂

巫副院长听后，语重心长地说：＂谷丽我看你在文化的研究方面比较有独特的见解，你毕业答辩的时候我虽然不在现场，但是我听学院的其他在场的老师都非常认同你的观点，我们也一致对于永生文明文化一潭死水的情况颇为忧心。我和院长商量过后希望你留校任教，继续研究平行世界的文化，寻找上面居民的文化突破点。＂

对于巫副院长的抬举和赏识谷丽非常的感谢，但是考虑到以后的事情，只好委婉地拒绝：＂谢谢副院长的关心，但是我有非常重要的亲人在龙世界，我想回去先和他商量商量，对于副院长的建议，我会好好考虑的。＂

副院长拍了拍谷丽的肩膀，有些叹气地离开了，谷丽却突然叫住巫副院长，问：巫院长，我想问一下，如果下面的文明超过了上面的文化，科技也日新月异时，会不会被扼杀？＂

巫副院长想了想：＂为了维护本族的利益，一切皆有可能。所以你留下来意义是非常重大的，好好考虑吧。＂巫倩却没有提出，在两个世界异常牛逼辉煌的天行学院，不过是传统教育事业在进入到高等维度回光返照般的垂死挣扎。因为到了更到的维度，教育事业已经不存在了。在天巫族这个完全的五维社会里，这个孤岛的大本营，五维生物甚至根本不需要学习，他们掌握吸收知识经验可以像打疫苗一般快捷方便，或者如数据线一般输送存档在自己的脑袋中，如谷丽范疆之流几十年的学习生涯可以一瞬间搞定。这个日薄西山的天行学院唯一存在的价值不过是天巫