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第067章 演讲比赛(2/3)

掌声、喊声如潮水般一浪又一浪的。

谭督学也兴奋起来,不停的鼓掌,嘴里连叫几声:“好!好!好!珉庐,说道好!”

过了一会,待大家情绪都平稳了,李元良行政开始说道:“老师们!同学们!国文大学十强演讲赛现在开始!”

每位同学演讲时间大约十五分钟时间,然后评委给出分数,每个评委的分数相加为最后得分,按总分高低排出名次。每位同学轮流演讲,操场上没有喧哗打闹之音,听到激昂处掌声雷动,听到动情处时而响起抽泣之声。游海青是最后上的台,到学校来的前前后后,犹如一幅幅画面,在大脑里一遍遍闪过,父母的叮嘱和希望,读书学习,真的能长知识?知识能当饭吃吗?知识能救自己吗?知识连自己都不能救,何以谈救国?

“各位评委好!各位老师好!各位同学好!我叫游开钰,字号海青,我今天演讲的题目是:读书学习长知识,知识能救国吗?”近千人的操场,都显得静悄悄的,期待着下文。游海青看了看大家,就是想把心中想的说出来,管你最终成绩怎么样?那些都不重要,豪无怯意的说道:

“古人云,立身以立学为先,立学以读书为本。有人认为不读书一样可以升官发财,读了书未必能升官发财,难道我们读书就是为了升官发财吗?这说明这个人意识形态上,有认识的偏差!我在来学校之前,家里因为学费钱还差点的事发生了争执,父亲固执的非要卖了耕牛给我凑学费钱,我不许,说要卖耕牛我就不读书了,父亲说的话我永远都不能忘记,他说儿子啊,你知道我为什么,坚持要让你去读书吗?家里虽然不富裕,没有耕牛了,我可能要多吃点苦,可是我愿意啊!儿子啊!如果不去读书,你以后几十年的光景,就会跟父亲一样窝在这里了,还能出人头地吗?父亲的想法就是只要好好读书,才能出人头地!才不能跟他一样脸朝黄土背朝天的辛苦了!可能这也是大多数父母亲的想法吧!如果有一天,你身无分文、食不果腹的时候,你说知识救救我吧,送点吃的给我吧,当然不能,既然知识连自己都救不了,何以谈救国?从字面上理解,知识和救国还不能划上等号,因为这二者间还差一个转换的契机,如果把知识转换成生产力呢?孔子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。如果真有一天你落难了,身无分文、食不果腹了,你就要把知识转换成生产力,帮别人写写文书、对子啊,不就换来了银两,当然就能救自己了。我来学校的时候,也听说了有一支一千人的部队却遇到了一支一万人的敌方部队,你们猜猜结果会怎样?一比十的比例,这千人部队的指挥官却是个读书之人,好古今书籍,逢书必读,他把所学的知识转换成对敌战略新思路,毙敌九千,自己却只有几十人的伤亡,最后赢得了胜利。假以时日,如果国家军队都是这样的指挥官,还惧怕任何来犯之敌吗?我可以肯定的说,任何来犯之敌都将被歼灭之。国家需要这样有知识懂得变通的人,我们青年,更应该明白有国才有家的道理,好好学习多读好书,让自己的学识强大起来,为国家和民族的崛起而努力,读书学习长知识,知识是能救国的!谢谢大家,我的演讲到此结束。”

言浅易懂,摆事实,讲道理,用自己的亲身经历,阐述了读书学习长知识,知识是可以救国的道理。游海青给所有的评委、老师、同学们行了个退出礼,才回到班级里面去坐了下来。

掌声,经久不息的掌声响满整个操场。许多同学以前始终没有弄明白,知识是怎么救国的?这下懂了,要懂得变通,要把知识转换为生产力。掌声,继续掌声……

良久,李元良行政高兴的说道:“这掌声不光是送给游开钰同学的,也是送给你们自己的,因为你们今天送出了无数次掌声,也解开了自己许许多多的心结,明白了以前许多没有明白的道理,可以说你们今天收获颇丰。下面请谭督学给我们训话!”

谭督学走了两步,略显几分激动,深沉而稳重的说

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