第172章 思想教育(1/2)

李儒经过杨一川的开导，也是醒悟过来，煤的出现的确是好事一件，是一次极大的发展。遥想最初的火车，不就是烧煤的蒸汽火车吗？所以说，煤的作用很是很大的。

“殿下，你刚才说的辩证的思想，发展的眼光之类的。老朽也很有兴趣，不妨跟我多说一些，等到我辞官之后，说不定也可以继续研究研究。”

杨一川也是无语了，这是什么情况？往小了说，就是思想教育，往大了说要讨论哲学和哲学领域的问题啊。

“额，那我就随便说说吧。”

“这个世界，存在着很多现象，比如大雁南飞，果实落地，这其中肯定是有原因的，只是没人去想，没人去探索发现这其中的规律。这种自然存在的现象规律，我称之为自然学。”

“除此之外，人的思想想法、精神层面也是有很多说法的。曾经有人认为这个世界，就是自然存在的，不会以人的存在与否有所改变，这种思想被称为唯物主义。而又有人认为，人的心、人才是最核心的，这种被称为唯心主义。”

“这只是两种思想而已，是因为思考，而有了的想法。”

“我个人比较赞同一种辩证的、历史的唯物主义思想。那唯物主义就是唯物主义，为什么还会有辩证的，历史的呢？主要就是两个方面，第一辩证性，任何事物还有人都有至少两面，有好有坏还有其他，我们需要统筹的看待好坏，把合适的人合适的事物放在合适的地方，学习人好的一面，抛弃错误的一面。这些就是我能认识到的，辩证性思想。”

“还有就是历史性，以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可是明得失。历史其实就是最好的老师，它是永远在进步的，再往前发展的。比方说，更好的耕种方式必将取代最初始的方式，而王朝的出现，也改变最初的奴隶制度，等到百姓在吃饱穿暖之后，在有了足够的认知之后，或许他们就会要求一个人人平等，人人都是国家的主人这样的制度了。”

李儒除了震惊，还是震惊，他虽然学识丰富，但终于是受限于这个时代。而杨一川的话又太过超前，太过匪夷所思了。

“殿下的想法，的确是前所未有，超越古今。那我们该怎么做，才能保证大威王朝的长盛不衰？”

“你这种想法就很危险了，先不说这是历史的走向，历史洪流浩浩荡荡，又该怎么阻挡？另外，这世上哪有长盛不衰的王朝？我们大威王朝要做的，应该是顺应时代的潮流，去引导世界继续发展。最关键的一点是，这个需要的时间很长，所以，李大人就不必担心了。”

“说得也是，反正我也没多少年好活的了，这也不是我该操心的事了。”

“其实，这也只是大概说一说，还是太笼统了。其实，我在西城区建立的西和一校里，我给这些孩子们编撰了一本《思想教育》的课本。现在里面只是一些一些简单的东西，比如教授一些美德。但是也有一些比较有意思的小问题在里面，李大人如果有时间去可以看看，顺便给孩子们上几节课？”

李儒算是解决了煤带来的影响，现在也是轻松多了，听到杨一川这么说，也是笑了起来。

“殿下还真是为这些孩子们考虑啊。”

“孩子们才是大威王朝的未来，他们身上有着无限多的可能。大威王朝的教育还是太落后了，让所有的百姓有饭吃有房住，让所有的孩子都能上学，这才是我们的目标。我也打算了，回京之后，让父皇推行义务教育。”

“义务教育？”

“就是由朝廷出资，建立学堂，请老师，广收学生。以五六年为期，教授孩子们读书认字。资质好的，也可以继续读下去，不愿意继续读书的，也可以继续做自己的事。这样一来，不出百年，大威王朝的百姓就都是识字之人了。”

“即便是一州之地，也是开销很大啊，更别说全天下了。”

“是啊，教育本来就是很重要的一件事，当然也是开销很大的一件事。十年树木百年树人，要是所有的百姓都接