第269章 隐忍的原因(2/2)
幽幽叹口气:“可这对院中树景加以利用的主意,却不是我想出来的。”饭粒儿水灵灵的大眼睛,忽忽飘向商所塞给她的“主创助理”身上。
“主创助理”欣然一笑:“主意是我出的,但你设计得比我预想得还要好。饭粒儿,你让我刮目相看。所有的夸奖,请放心收下!”
门外汉成辛这才发现:果然隔行如隔山。原来整所幼儿园设计最为成功之处,是做到了人、房、景合一。
在饭粒儿的专业视角介绍下,成辛才窥见绝妙之处。
房子开了极高的窗,它的妙处是窥视院子里的树冠。通透的玻璃给人一种错觉,绿色的华冠似乎要伸进屋子里来!
孩子们一抬头,保准会意外:这树原来离他这么近!
西南角开了折角的大窗。夏日打开,不仅能吹进凉爽的风,还能将斑驳的树影照进教室内。
孩子们会做跟阳光做迷藏的游戏吗?
成辛数了数,整座主房,大大小小开了7扇形状不一的窗户,各个窗户都能窥得院中老树的身影。少数窗得以窥视树的全部,多数是局部——有的是根部、有的是中部、有的是华冠……
一棵树在7扇窗前呈现7种不同的姿态,孩子们一定会不敢相信,来来回回看到的是同一棵树吧。
冬天天寒地冻,所以房子的北面仅在高处开了一扇通风作用的窗。这些窗在冬天将用毛毡盖上。可能仍旧会挡不住寒意渗透,但无论怎么衡量,都是利大于弊的。
成辛眼睛里泛着光,第一次感性地意识到,原来设计,是站在使用者的视角,帮他提前感知四季变化,将室外的美好引渡进室内,将室内的安逸扩展到室外,打消室内外界限,唯一的目的,是让使用者生活得更美好。
“好感动!”成辛眸光闪闪,“太厉害了!”
“可惜,”饭粒儿叹口气,“我不能把我的设计意图,用简练、形象、生动的语句描述出来。不然可以参加金砖杯设计大赛。”
“我帮你!”
这话说得太满了,成辛赶紧修饰之:“我愿意尽我所能试一试,也许可以帮到你。”
“预祝你们合作愉快!”
不知何时,商所站在了他们身旁,此刻,正手插口袋、面含微笑、好整以暇地鼓励(怂恿)他的员工呢。
成辛总觉得,他闪烁的眸光,有说不清道不明的味道。
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