第三百二十四章 病了(2/2)

虞世南这段时间的精力全在中学上面，西域总管府为了推进教育，办了十一座小学，分别在高昌郡高昌、田地、南平、扜泥四城，且末郡肃宁城、伊吾郡伊吾城、敦煌、酒泉、武威、西郡，还有张掖郡张掖、山丹两县。另外筹备在张掖和南平两城办中学，还是三年制。

小学的课程是《三字经》教两年，小学三年级和中学三年用的是刘焯生前编写的教材，每年的教材内容包括十五首古诗、十篇史书摘录、十篇诸子百家、十五篇儒学要义。庞焕等人从《十万个为什么》中找了九百个比较实用的问题编了《常识》三册，作为中学的第二门课；五门一年的选修课程，分别是书画、地理、建筑、物理、农桑。

虞世南一代书法大家，师法王羲之、王献之，外柔内刚，笔致圆融冲和而有遒丽之气，后来与欧阳询、褚遂良、薛稷并称唐初四大书家。别看崔赜、孔颖达等人字都不错，但是和虞世南比起来，不管眼光和笔下功夫，还是有着一定的差距。所以被崔赜拉差，帮忙鉴定字帖。

薛尚他们准备了薛道衡和刘焯的部分遗作，房玄龄、崔赜的奏章，还有一百多张从敦煌、张掖等处石碑和崖壁上拓下来的拓本，最珍贵的是刘焯和孔颖达临摹王羲之《兰亭序》真本的抄书，让虞世南感觉不虚此行。

听说杨崇病了，虞世南猜到其中有蹊跷，杨崇应该等铁勒人来，一起去榆林，怎么病倒了，一个政客，不可能因为一个长辈的离去而伤心至此。虞世南只能按常规程序上报长安，以防不测；可是虞世南的奏章还在途中，中枢的命令已到，要杨崇十一月去江都议事，估计过完年才能回来。虞世南此刻完全明白了，特地去骊靬县看了杨崇一趟。

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