第三百八十四章(2/3)
说修真了,让他们留在学校也只是害了他们。不过学校不敢提开除学籍,只是告知家长让他们把孩子带回家好生休养,并开出一笔数额庞大的疗养费用。但是有的家长不愿意,你这是什么意思?我孩子是在学校出事的,我不要钱,你给我治好他。
治不好?治不好你把他赶出来算什么?我好好的一个孩子,天之骄子,被你们弄成了傻瓜,日后生活都需要有人照顾,你给一笔钱就完事了?你还我一个健康的孩子!!
这类家长中有部分是真的爱自己的孩子,但还有的他们打从心里觉得,孩子这样的情况倒不如死掉更好。死掉的话,他们也只需要伤心一会,还能从悲伤中走出来。但像这样活着,他们天天都得看着,天天都要人照顾,无疑就成为了家庭的一个负担,甚至是耻辱,无法消灭的耻辱。你说要是把他给赶出去,别人就要骂你,说你绝情。但是天天看着一个傻子,一个生活无法自理的傻子,他们心理也难受啊。这个麻烦,抛都抛不掉,沉甸甸的驻扎在家里一辈子。
当然他们不会把心里的真实感受说出来,说出来他们自己就变成罪人了,变成绝情的婊子。那就只能把责任给推到学校那,能这么想的又怎么可能是良善之人,寻衅闹事、蛮横无理,反正就是要闹得学校鸡飞狗跳的。
偏偏学校也不能找人抓他们,他们有错吗?犯法了吗?闹事算不算?但是家里孩子变傻子、变植物人了,家属们有这种反应不是合乎情理吗?法无外乎于情,你敢抓人?舆论喷死你!
学校能怎么做?不管、不理,协商赔偿。
有人被学校劝走了,算是好聚好散。但有的人就是要耍横,我孩子就丢在你学校了,我不管了。你家孩子你自己不管,我怎么管?反正就是这样,我不会把孩子接回去的。你们看着办。
他们也是吃准了学校,学校敢开除学籍吗?敢把他们强制性扔出去吗?不行的。
所以,最后的结果就是学校把人给留下,由学校照顾他们。
还是那个道理,孩子死了比活着好。如果学校想要永除后患,找个替罪羊,学校发生了意外,出了什么事故。又或者,疗养过程中,孩子出现强烈的抗激反应,学校出于对孩子的健康考虑,决定将他们送回家中,但孩子却意识到他们家人不要他们了,修书一封,自杀了。至于他们都傻了,还怎么修书?编啊,让他们字写得潦草一点,写几个模棱两可的字,反正就是编故事,谁不会呢?
闹剧终归结束。
魏雷作为此次第二组唯二获得最终奖励的人,修为大增,从凝气三层修士一下子跨越到了凝气五层,成为了十六班除班长外的最强者。
杨绍慕脸色不善的盯着魏雷,原本以为能有所作为,但他在梦境世界的表现只能说差到了极致。他并没有苏醒过来就被圣堂当作异端给除掉了,圣堂开始的名单有他的名字,杨绍慕憋屈的在开始时候就被干掉,压根就到不了大决战的时候,想要怪罪方常在也没资格啊!
事实上十六班能撑到大决战的只有寥寥两人,其他人不是被圣堂除掉,就是被阴影生物给吃掉。还有少部分是加入了毋令望他们,但却在毋令望针对圣堂游击战环节中死去。哪怕苏醒的他们,以他们的实力就算对付最低级的阴影生物也相当的勉强。还有一人完全就是幸运,在最终关头终于找到了大部队,他甚至压根不懂局势,一登场就被当作小歘歘给干掉了。完全没有存在感啊!!
杨绍慕意识到如果他再不站出来做点什么的话,副班的位置恐怕要被魏雷给夺走。不行!魏雷这样的空有肌肉的白痴,绝对不能让他带领班级!!
想到这里,杨绍慕站了出来“唷,这不是我们班长的好同学吗?班长对你可是真的好呢,就留住你一人。我们所有人都没有这个待遇呢,都被干掉了!干净利落的!”
“咦?有你吗?”魏雷惊讶道。
杨绍慕强忍住怒火,深呼吸道:“班长可是杀了所有人啊,就你活着呢。你还真是幸运啊!”
第2页完,继续看下一页