第三章 班主任训话(1/3)

学生们考试的时间很快，各科目老师批阅试卷的速度也不慢。各科目老师加班加点，在第二周就把试卷批改了出来。在各科老师们看来，带着好成绩回家才算事给家里父母新年的最好礼物。可惜好成绩对于大多数学生来说，是理想很丰满，现实很骨干。

这边成绩还没有出来，班上就开始有人忙着找成绩好的同学对答案。比如对化学答案都去找化学成绩较好的王明，物理答案都去找张翠，生物答案去找刘志，数学答案都去找学委朱洁。当然大多数人还都是围在学委旁边对答案，班长齐霞和学委朱洁的位置上挤满了对答案的人。

大家时不时的争论者各题目的正解，当然答案不同而各持己见时候，通常会来找学委朱洁来确认一下。至于文科的考试成绩便没有人在意了，看着前面乱哄哄的场面，叶知秋感觉到了一种久违的亲切感。

高二年级英语教研室内，突然之间传出一阵惊叹声。

“各位，快来看看这份试卷。我核对了几次，认为满分无误。麻烦各位老师帮忙再次核对一下。”教授一二班英语的陈老师压抑着自己的心里的兴奋，努力的作出一副平静的神色。然而陈老师却不知道，自己嘴角浮现的微笑暴露了自己此时的心情。

“哦，真的吗？让我看看，从教这么多年，还没见过英语满分的呢。这次必须要好好的看一下。”教授三四班英语的老师吴老师满含惊讶的说道。

吴老师虽然四十多岁，保养的却是不错，估计是英语系毕业，对国外的东西比较了解。平时为人较为随和，和学生们也谈的来，对学生们成绩较为关心，心里很是期待这个满分的学生是自己班上的。

听到吴老师的话语，其他老师也赶紧围到了陈老师的办公桌旁。刚开始几个老师都是关切的神情，不过很快，几个老师都暗暗的摇了摇头，眼里充满了失意，不是自己班上的。这么高的分数，在老师们看来只能平时的几个尖子生中，而对于几个尖子生的笔迹各个老师都是熟悉的很。

看这份试卷的作文，书写较为一般，卷面也较为整洁，只是这行文却很流畅，用的词汇也是超出现阶段所学的。在老师们看来，该生的英语水平功底较为深厚。只是有这么深厚的功底，以前怎么没有发现呢，难道是超长发挥，众英语老师只能如是猜想。

“陈老师，拆开看看是哪个班级的学生。这么丰富的词汇量，这么深厚的行文，还真是少见，只是以前怎么发现呢？”吴老师重点看了试卷的作文，看完后，忍不住发出一阵感慨。

“是啊，是啊，看看是哪位老师培养出来了这么一位天才学生。”一旁年轻的刘老师夸张的打趣道。刘老师是省师范大学英语系毕业的高材生，初为人师，心里满是欢欣。

“好，大家都在，就一起看看吧！”陈老师闻言点了点头，说着便拆开了试卷的糊名。

“噫，这叶知秋是谁，哪个班的？”眼尖的刘老师率先看到了姓名，只是刘老师刚来学校，自己班级的学生还没有认全呢，所以并不能确定叶知秋时不时自己班级的学生。

“你着什么急，这不是有班级和学号吗？哎，可惜啊，不是我带的学生。”旁边吴老师有些惋惜的说道，自己班级里的学生，自己不能说各个都认识，这名字却都是耳熟能详的。是以看到这个叶知秋这个名字后，吴老师便确定叶知秋不是自己班级上的学生。

其实也是叶知秋高一过于普通了，如果是换做是齐霞或者朱洁，那整个办公室的老师都知道是哪个班级的学生了。不至于像现在这样，就连自己的任课老师都没有记住自己的名字。如果叶知秋知道这个情况的话，估计会忍不住吐槽自己这高中和大学是一样过来的，生活总是那么的平淡无奇。

“原来是我们二班的学生啊，这可真是出人意料。我印象中，这届的学生高一入学时候没有人英语成绩满分啊！看来这群学生中还真是藏龙卧虎啊！”看着前面的高二二班，陈老师不自觉的发出一阵感概。

其实高二数