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第六章 破局之路(2/2)

地方坐下,说道:“我这里有一个新想法,和你这里商量一下。”

宋初点了点头,团队成员之间的交流在这里是挺频繁的,分享想法,讨论问题本身就是工作的一部分。

孟经义拿出自己的平板,调出了自己写的内容,说道:“我打算把环境互动系统和我们的动态任务系统结合到一起来做。”

在这一次跳票之后,整个团队明确了《三国》这款游戏的主要玩法内容。

在角色培养方面,《三国》中玩家的等级并非是重点,游戏的第一个版本里,玩家的满级是三十级。只要完成特定的主线任务,玩家的等级自然就会升到满级。

只有到了满级,玩家才能解锁游戏的全部玩法内容。

游戏中没有明确的职业划分,取而代之的是通过装备不同的武器获取不同的基础技能,以及一个较为独特“星图”系统。

“星图”系统是《三国》最核心的角色培养系统,他决定了玩家的游戏角色究竟是什么样的。

这个星图之中,从最中心开始,有数以百计的“星”互相连接,每点亮一个星,代表学会一个技能,或者得到某种属性提升,技能加强。

在点亮一颗星之后,玩家才可以继续点亮和这个星直接连接的那些星。

玩家能够点亮的星的数量是有限的,能够点亮的星的数量取决于玩家的等级,某些任务任务的奖励,或者一些特殊的装备。

对于玩家来说,每一种点法都代表着一种玩法,搭配不同的武器,不同的装备,能创造出独属于自己的独特角色,或者开创一种独特的流派。

玩家可以随时洗点,只要玩一个角色,就能体验所有的玩法。

而在游戏的后期内容里,pve内容会是《三国》的主要内容,pvp内容作为前者的补充。

而动态剧情推进,动态任务系统是《三国》的亮点。《三国》通过这两个系统,来避免后期游戏内容的同质化,增加后期内容的丰富度,也是《三国》打破网游中重复性任务的尝试。


状态提示: 第六章 破局之路
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