第四百二十六章：广传天地昌，难全人私念(2/2)

可是不提季越去过多少发达世界，就是先前在自家宇宙当中，海蓝星文明没有迈出太阳系的时候，就已经能够做到一对多的视频教学了。

有了这个模板在，稍微改造一下，用这边的炼器方式制作出来就行了。

在海蓝星，那种教育模式起初效果虽然比较差，但是随着时间发展，那种教育模式终究还是成为了主流。

特别是在中高等教育当中极为流行。

毕竟，年幼之时缺乏自主性是件相当正常的事情，可是进入中高等教育之后，如果还缺乏自主性的话，那么至少在学术方面算是废了大半。

目前来讲，这种教育模式唯一的缺点就是，如果学生自主性比较差的话，那么教育效果也会相当的差。

但是，没有自主性，必须要依靠强迫，乃至于强制执行，棍棒敲打才能够勉强学进的，未来又能有多大成就呢？

更何况，两边世界情况也不一样。

在这边，学习依旧还是一件奢侈品，所谓寒门，指的并不是一穷二白的人，而是家里资产不丰厚的人。

真正的穷苦百姓是没资格称之为寒门的，最多只能说贫民黎民之类的。

他们如果能有学习，或者说晋升的机会的话，只要脑子不傻，肯定会死命扒住了的。

毕竟这可是改变自家社会阶层的难得机会。

季越把东西演示一番给他们看之后，笑道：“如果此物能遍布天下城镇，天下百姓想学就能学，甚至能够从头开始学。

这天下又当是何等之昌盛？”

“可是，季圣！

若是如此，这天下知识必当廉价无比，到时还会有人视之以为草芥，岂不辱没圣贤文章？”

下面也是有人担忧的。

虽然他们的地位绝大多数是因为修为的原因，但是，知识珍贵无疑也是他们能够拥有如今崇高地位的主要原因。

要是知识真的变得烂大街了。

那么，他们的社会地位必然会得到极大的下降。

这种有损自身利益的做好事，实在是让他们有些难以接受。

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