20.道心(1/2)

一个学生武者突然站起来，对汪峥行了一礼，“老师，我是一名武者，一往无前才是我追求的武道，懦弱退却只会让我的道心不通透！”

汪峥看着学生问：“你知道学院的天门吧，高不高？”

“知道，高！”学生有点疑惑先生怎么说起天门了。

“那你敢从天门上直接跳下来吗？”

“我——”学生的一张脸憋得通红，一些学生忍不住想笑，他们这样的武者跳下去直接可能摔死。

“不敢，是吧？”

那名武者半天憋出一句话，“先生，你——谁没事往下跳呢？”

“呵呵，那我让你从书案上跳下来，你敢不敢？”

学生低头没吭声。

汪峥说一字一顿地道：“什么是道心，在我看来，懦弱是道心、勇敢是道心、开心是道心、难过是道心、爱是道心、恨是道心，如果道心是颗球，里面的每一层都有着不同的道心，你能表现出什么样的道心，首先取决于你的内心，正视自己的内心，才能看见一些看不见的东西，我觉得一个人什么时候认清自己了，什么时候他才有了真正的道心；道心也是一粒种子，需要不同的营养才能孕育出来，开什么样的花结什么样的果，取决于你们自己。不同的人道心不同，同一个人，站在不同的风景上道心也不同，道心永无止境，同学们尚需努力，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”

教室内鸦雀无声，就连门外的院长也激动地脸色潮红，多少年了，很少有人将道心说得如此贴切通透、接地气，特别是最后一句话“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”绝对是修士、武者的座右铭，忍不住想大声叫好，最后憋住了。

看了几名学生一眼，汪峥道：“好了。至于道心，我也是抛砖引玉，具体的，大家还是求助于教授和讲习吧，他们站在风景的高处，想必能够为大家带来更准确的答案。而我虽然是先生，但还不足以解答这些，仅仅是一点粗浅的感悟。”

学生们不干了，纷纷出言，“先生再讲讲嘛！”

“先生……”

……

汪峥抬手压了压，学生安静下来，汪峥摸了摸头上冷汗，虽然学院不禁止文化老师讲一些修行感悟，但汪峥觉得自己今天有点过头了，职业病，得治！

“今天我们讲解算术题，下面解决昨天留下的洗碗题——”

先生的一番话让他们感悟良多，毫无疑问在日后的路上走得更顺畅，会少了迷茫，多一份洒脱，学生虽然遗憾汪峥不讲了，但他们也不愿忤逆先生，这一刻，八个学生打心眼里尊敬这位年轻的先生，也打定主意上课到底。

就在这时候，有人敲门。

“请进！”

门开了，进来的却是院长，汪峥和学生们忙起身行礼，院长和蔼地笑着，“打扰你们了。”转身看向汪峥，“我忘记和你要那个魔兽爪子了，如果处理不好，可能会成为一个小型的魔源，如果被野兽吃了，可能魔化，需要处理。”

这话骗鬼都不信，你一个院长会亲自跑来要？汪峥腹诽，知道留下也没什么用，将魔爪给了院长。

“院长，这个——我女儿她很乖，她不会影响我的上课。”汪峥主动解释，上课带孩子不像回事，院长道：“我相信你会处理好。”摸出一枚灵币递给安琪，“小姑娘，爷爷送给你的。”

安琪伸手接过，小声说：“谢谢爷爷！”院长摸了摸安琪的头安琪也没有躲闪，直到院长走了，汪峥才回过神，而安琪举起灵币递给了汪峥。

汪峥不顾学生在场，抱起安琪吧唧亲了一口，笑着向几个学生介绍道：“忘了介绍了，我女儿安琪。”

学生没什么表示，但那善意的眼神让汪峥心暖。

汪峥将女儿安排在下面一个书案旁，开始给学生讲课。

中途去了趟厕所，两个小时下来，安琪表现非常棒，要么看着汪峥讲课，要么一个人玩儿汪峥在镇上给她买的玩具，很安静，没弄出什么噪音，放学后，汪峥第一时间跑过去将安琪抱起，收拾了背包，抱着女儿向食堂走去。