第九十一章 第一重试炼(2/2)

几道题后他发现，原来不止是第三题和第五题，一直到第二十题，所有奇数号的题目都跟第一题有关，只不过是从不同角度、以不同方式提出的问题……也就是说，每隔一题，就会出现一道与第一题相关的题目。

“原来如此……”艾伦突然有点明白了出题人究竟用意何在。

他就是想用这个手法来让学生感到焦虑，产生反感，以此达到干扰他们心态的目的。第一题的分值与所需要的工程量明显不符，所以大部分人可能都会选择放弃，而每隔一个问题便设置一个与第一题相关的题目，就是为了逐渐加深他们对这个问题的反感，而且在这犹豫之间所浪费掉的时间又会进一步让人感到焦躁，然后打乱思考其他问题时候的思路……

总之，就是为了不让学生们舒舒服服地回答问题……

不过，这个题目的分布特点似乎又有些过于鲜明了，随着整个进程的深入，应该绝大多数人都能发现出题人的用意何在，也就是说，这同时又是在考查学生们对书面情报的收集与分析能力……

从生理到心理，身体到精神，从理论知识到综合能力，这看似简单的一场笔试竟然暗藏如此多的玄机……

在看透了这些后艾伦的心情突然好多了，焦虑感也消失不见，总算能以最初的心态来应对剩下的题目了。

“对啊，这本来就不是考试……这是场试炼！”再想想之前做过的那些充满了陷阱的判断题，他更加肯定了：“并非只有与野兽对战才能被称为试炼，现在我们所经历的正是其中一种……而它之所以被称作第一重试炼，正是因为，他的真正目的不只是考查你对书本到底了解多少，还有比这个更复杂，更重要的……”